很多年以後，小河依然為孫老師對他那種毫無保留地信任而感動。每一篇作文都要改了又改，害怕因為自己沒寫好而讓孫老師下不來台。

　　有一次，孫老師讓寫一篇題目是《我的某某某》的作文，描寫一個自己熟悉的人。

　　小河寫的是《我的媽媽》。

　　周一，上課鈴響。

　　孫老師邁著穩健的步子走上講台:“同學們好。”

　　“老——師——好——”同學們的回答整齊劃一。

　　孫老師:“這節課是作文課，下面我們講評宋福祥的作文。”孫老師照例找出小河的作文打開，接著說:“題目是《我的媽媽》。”

　　孫老師念道:“我並不認識我的媽媽。在我出生剛滿一個月的時候，我的媽媽就和爸爸一起去了很遠很遠的地方，而且，再也沒有回來……”

　　念到這兒，孫老師的聲音就哽咽了一下，心裡一痛。他怎麽都沒想到，小河那麽小就離開了父母。

　　小河的作文裡，細致地描寫了他對媽媽的思念，他和爺爺奶奶的生活。

　　結尾處，小河深情地寫道:“媽媽，你可曾聽到我的呼喚?如果你聽到了，就回來看看我吧，我想你了，真的。”

　　孫老師含著淚念完小河的作文，轉過身面向黑板，瞬間淚流滿面。

　　身後更是一片抽泣之聲。

　　這些單純的未經世事的孩子們，第一次面對同齡人的苦難，他們被深深地感動了。

　　小河的這篇作文，在學校所有的年級念了一遍，賺了無數同齡人的眼淚，小河一下子成了學校裡的名人。無論走到哪裡，都吸引著同學們好奇的目光。

　　“你們看，那就是小河，大名叫宋福祥。”

　　“沒想到那麽小就沒有娘了，真可憐！”

　　“他娘沒死，只是不要他了而已。”

　　“不要那麽說，也許過兩年小河的娘就回來了呢。”

　　“我才不相信呢，要想回來早就回來了。”

　　“就是，我也是這麽想的。”

　　“小河作文寫得那麽好，一定能考上大學吧?”

　　“肯定的，沒準兒以後還能成為作家呢。”

　　正在小河春風得意的時候，一件意料之外的事情發生了。

　　那天上化學課的時候，化學老師說:“同學們，從明天開始，數學作業本要求一律用白紙，裁成十六開。”

　　同學們都沒什麽反應，因為大家都是用白紙，也都是十六開。

　　放學的路上，葦子哥擔心地說:“小河，咱們的紙合格麽?”

　　小河無所謂地說:“當然合格，咱那不算黑紙(一種黃褐色的細草紙，反面粗糙，不能寫字)，只不過比白紙多一點兒粉色，怎麽也得叫粉白色，你說是吧?”

　　葦子哥撲哧笑了:“你呀，強詞奪理！”

　　第二天，第一節課就是化學，五十四個作業本，整整齊齊地放在講桌上。

　　化學老師走上講台，一眼看見小河和葦子哥的作業本，一把抽出來，啪地一下子摔在地上。厲聲說:“這是誰的作業本?拿回去！昨天我怎麽說的?沒聽見嗎?”

　　小河忽地一下子站起來，漲紅著臉說:“老師，只要我的作業寫對了，用什麽顏色的本子，那是我的自由，你沒有權力扔我的本子。”

　　這位四十多歲的女老師，一下子僵在那兒。

　　大概也就四五秒的功夫，她一貓腰抓起地上那兩個本子，用力地撕扯著，她的臉恐怖地扭曲著，

嘴裡歇斯底裡地喊著:“我叫你自由！我叫你權利！不聽我的就給我滾！滾！滾！”　　“啊——”坐在第一排的小河尖利地叫著衝向那個女人。

　　“小河！”坐在後排的葦子大喊一聲，飛快地衝過來，在小河剛剛衝到化學老師面前的時候抱住了小河的腰。

　　然後，女老師瞬間衝過來，擰住了小河的耳朵。

　　再然後，小河咬住了女老師的手腕。

　　班裡頓時大呼小叫亂成了一鍋粥……

　　那天放學後，葦子哥陪著小河在村邊坐了很久。

　　小河一直低著頭不說話。

　　現在，小河後悔了。

　　如果學校真的因為這件事開除了自己，怎麽跟爺爺說?自己可是爺爺的希望啊。

　　葦子哥摟著小河的肩膀安慰他:“沒事的小河，你別太擔心，下課的時候我找過語文老師，跟他說了這些紙是怎麽買來的，希望他能跟校長求個情。今天回家你先別跟爺爺說，明天再看看。”

　　小河不服氣地說:“誰讓她撕咱們作業本?你知道我多心疼，剛用了一天的新本。人家別的老師怎麽就不這麽要求?講課不怎麽樣，規矩倒不少，我才不怕她呢。大不了不上學了，我拉沙子，一樣能養著爺爺。”

　　葦子哥笑著捶了小河一拳，說:“就知道拉沙子， 還能一輩子都拉沙子?”

　　小河嘿嘿笑著說:“我這不是沒辦法了嘛。”

　　葦子哥:“你呀，這脾氣得改改了。”

　　小河低著頭沒說話，心裡卻是服氣的，以後真的不能再衝動了。爺爺老了，他不想讓爺爺再操心。

　　葦子哥說:“別瞎想啦，該回家了，爺爺都快回來了，你還沒做飯呢。”

　　小河默默地點頭，兩個人起身往回走。

　　兩天以後，學校的處理結果出來了:首先，承認化學老師強迫學生統一作業本的做法是不對的。其次，指出小河對化學老師的態度是錯誤的。鑒於宋同學一直品學兼優，不予處分。但是，必須當著全班同學給化學老師道歉。

　　小河一聽還得給那個老女人道歉就覺得憋氣，鼓著嘴不吭氣。

　　葦子哥在他的耳邊小聲說:“你已經贏了。”

　　小河的眼珠兒一轉，兩個小酒窩一閃，笑了……

　　後來小河才知道，多虧了語文老師從中周旋，跟校長和數學老師講了葦子小河的家庭狀況和學習情況，再加上別的老師也給求情，才有了今天這個結果。小哥倆很是感動，學習更加努力了。

　　在後來孫老師組織的一次賽詩會上，小河勇敢地登上講台，深情地朗誦了他為孫老師寫的詩——《我愛你，老師》，贏得了同學們熱烈的掌聲。

　　孫老師第一次在他的學生們面前顯得有些靦腆，這位十八歲的小老師，微黑的面龐泛起了紅暈，有點兒結巴地說，小河的詩……寫得很好，只是……只是有點兒誇張……