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《我要轉學》第3章:梅方逃學
  第三章:梅方逃學

  一大半個上午,姚菁都坐在自己的辦公桌前,思前想後,到底要不要去找金濤,好幾次站起來又坐下,好幾次拉開門又合上,這還真是難為情啊!

  正在姚菁一籌莫展之際,“咚咚咚”的敲門聲從門外傳來,姚菁正了正衣衫,輕咳一聲,調整了自己的狀態,準備迎接來訪的老師或是家長等,聲音響亮又清脆,“請進。”

  正當姚菁笑臉盈盈地站起來想要打招呼時,一下子愣在了那裡。因為她看清了他的臉--金濤。此時的姚菁的內心狂跳不已,完全不知所措。“你,你-”難道這還是在夢中?使勁甩了甩頭,發現並不夢。在頭髮左右輕擺之際,一投淡淡的清香又幽幽地襲來,就像昨晚雨後空氣裡的味道,清涼又舒爽。

  金濤也很驚奇,昨天的姚菁還很知性睿智,今天怎麽看起來有點呆萌呢?管不了那麽多了,還是先說正事要緊。

  “姚主任,梅方不見了。哦,今天沒來上學。”

  一說到正事,姚菁立刻恢復了神采,“怎麽回事?聯系過家長了嗎?和他稍微親近的同學那有沒有消息?”

  “聯系過他的媽媽,他媽媽說她在外地,讓我聯系孩子的保姆。”

  “這是什麽母親,兒子不見了一點兒也不著急。那趕快聯系他的保姆呀。”

  “也聯系過了,保姆說一早就背著書包出門了,也沒看出異樣。剛才我問班上的學生,也沒有一人有他的消息,甚至連他的電話、QQ、微信都沒有。他和所有人都不交流。”

  “不管怎麽樣,還是要先找到,他是我們的學生。”姚菁滿臉焦急,“我們應該好好分析一下,看看他會去什麽地方?”

  “那我們先去他家看看?”金濤帶著詢問的語氣問道,因為自己才到沒幾天,對這個區域不熟悉,對這個學校的學生的習慣、風氣也不熟悉。既然不熟悉,就不要擅自做主。

  在目前的情況下,這也許是沒有辦法的辦法,“好,我們就馬上走,去他家看看,看看這路上會不會有線索。”

  姚菁是個急性子,說走就走,連平常出門必備的單肩小坤包都沒拿,辦公室的門也沒關就和金濤出了門。金濤邊走邊拿出電話和其他老師換了上午的語文課,又委托他們幫忙照看自己的班。雖然金濤才沒來幾天,但老師們還是樂意互幫互助。一來是同情金濤現在的遭遇,二來是誰都可能遇到調皮孩子,誰都有可能需要別人幫忙的時候,再者說來老師都是善良淳厚,大公無私的。幫點小忙又有什麽呢?

  沒有開車,車太快,怕錯過什麽。一路上,兩個人腳步匆匆,目光不停地掃視街道兩旁。走走停停,看到網吧就進去看看;看到遊戲廳就進去瞅瞅。半個小時後,來到了梅方的家。一個中年女人正在小區門口徘徊,臉上焦急的神情顯露無疑,從穿著上金濤確定這個人就是梅方的保姆,於是小跑過去,問道:“請問你是梅方的阿姨嗎?”

  “是,是。”保姆不住地點頭,“這孩子也真是,給你們添麻煩了。”保姆一邊說一邊不停鞠躬。交談中,得知梅方從小就是這個阿姨帶大的,媽媽基本不在家。媽媽也基本不管梅方,只是每月按時把錢打回來。有時回來一下也不想和梅方說什麽話,嚴肅得很,自己一個人在房間呆著。從梅方出生到現在他的父親就沒出現過,在梅方眼裡、心裡是沒有父親的,甚至連母親也不願意要。所以一聽到“爸爸、媽媽”這樣的詞就異常地躁動,

看到別人一家三口的溫馨畫面就會亂發脾氣。以前也有過好幾次逃課,最長時間是三天。  難道這次也是受到了什麽刺激?

  “那他平時有沒有什麽喜歡去的地方?”姚菁見縫插針。

  “他們搬到這裡也沒多久,他平常也沒有特別喜歡的地方,只是去過幾次前面的河邊。我剛才已經去找過了,沒有。”

  “那好,我們分頭再找找看。”姚菁對保姆說著。剛才一聽到河邊,姚菁嚇壞了。可能是當老師的原因,一聽到有可能會發生危險的情況就特別敏感。對著金濤輕聲說道:“我們去河邊看看吧。”

  金濤也是被嚇了一跳,連忙跟著姚菁往河邊走了。金濤不認識路,只能跟在姚菁後頭。

  一路上綠樹成蔭,鳥語花香,道路乾淨寬廣。只是兩人現在完全沒有心思去欣賞,急急忙忙來到河邊。此時正是午飯時間,河邊人不多,只有兩個老人在下棋。兩人沿著河岸找了大概半個小時,一無所獲。金濤悻悻地走到下棋的老大爺旁邊,兩人正好下完一盤,正收拾,估計是要回家吃飯。問一問,看看會不會有什麽線索。“大爺,你們好。請問上午你們有沒有看見過一個中學生來過這兒?”

  “中學生?”一個老大爺一邊收著棋子,一邊皺著眉頭回憶,“還真沒怎麽注意。”

  本來也沒報什麽希望,金濤正打算離開,實然另一老大爺抬起頭來。

  “好像有這麽一個人,穿著校服,上面好像寫著什麽南方什麽的。”

  “對,南方實驗。您老什麽時候見過?”

  “具體時間記不清楚,估計得有一兩小時了吧。當時那小子一腳就把花圃裡的一棵小樹苗踩斷了,老張還教育過他兩句呢?”

  “老李,你這一說我也想起來了。那小子真是渾呢,老張說了他兩句,他還罵我們所有人都是老混蛋。真是氣死我了。你們是他的家長嗎?”越說越生氣,好像剛才犯事的是金濤一樣。

  “老人家,我們是他的老師,他今天沒來學校,我們正找他呢?”

  一聽是老師,兩老大爺停下了收棋的動作,雙手叉著腰,“你們老師是怎麽教育學生的?你們是怎麽當老師的?”

  姚菁一看氣氛不對,連忙跑過來解圍,“大爺,你先別激動。孩子出現問題是多方面的原因,有家庭的,有學校的,也有社會的。我們應該理性地對待,分析孩子的問題到底出在哪裡,然後我們好對症下藥。目前我們最希望的是盡快找到這個孩子,讓他安安全全地回到學校。”

  兩個老人家也是一時氣極,想想也是,不能什麽事都怪學校,怪老師,天下哪個老師不希望桃李滿天下。於是之前一直坐著的大爺連忙站起來打圓場,“兩位小年輕啊,你們也不要怪我們生氣,那小子實在太不像話了。我想哪個遇到他都會這樣。哎,你們遇到他也是夠倒霉的。不過以我的判斷,這孩子很危險,看問題很偏激,如果不好好引導很容易走上歪路。”

  “大爺放心,我們一定盡最大的努力去教育孩子。謝謝您。”金濤接著老人的話。

  “我知道你們老師也不容易,現在的孩子很不好教。這個社會太浮躁了,對娃娃的影響太大了,哪像以前喲。”其實老人什麽都懂,邊收拾邊言語道,像是對著金濤和姚菁說,也像是自言自語。

  作為老師的金濤和姚菁,瞬間感到了自己肩上的責任。如果家庭、學校、社會都認真負責,那家庭一定是溫馨和美的,社會一定是和諧的。

  因為在河邊,金濤怕出現什麽意外,時常用焦急的目光搜尋著河面和河邊的水草間。一看金濤的神情,姚菁就明白了,這是一個非常有責任感的老師,因為他要把學生時常保護在自己的羽翼之下,容不得半點危險的存在。所以當老師的最容易出現焦慮,班上那麽多孩子,為這個孩子著想,為那個孩子著想;在為這個孩子著想時又擔心那個孩子心裡會不會有什麽想法。學校裡好多老師晚上都不容易入睡,頭髮也掉得很多。

  “後悔當老師嗎?”姚菁的聲音從空中飄入。

  “老師很偉大,也很清苦。雖然現在有很多人,很多家長對老師這個職業存在這樣那樣的看法,但我還是比較堅定我的信念。”金濤並沒有停止尋覓的眼睛。

  “我想這也是為什麽要有寒暑假的原因之一吧。老師需要休息,需要調整,需要再學習,不然就沒人來做這項偉大的工程了。”

  因為金濤小時候有一個好朋友,因為家裡窮,小學都沒上完就輟學了,現在在深圳一個建築工地上打工。他告訴我說在沿海有數不清的人在做著這種苦力活。他們暴曬在烈日下,皮都破了;在凜冽的寒風中,臉都凍腫了。現在我國正在向高科技領域進發,以後沒有文化的人可能連生活都保不住。

  “你知道嗎?我們學校今年出了一個省狀元。”姚菁說這話時並沒有平常的那種驕傲,反而帶有一絲絲的落寞。

  “這怎麽可能不知道?全省轟動啊!”

  “可你知道帶出省狀元的班主任、語文老師謝老師嗎?她的兒子在我們學校上初中,卻在高考前一個月離家出走了。找了一個多星期才找到,他說媽媽幾乎不管他,在家的時間很少,父母都在,自己卻像個孤兒。一邊即將高考,一邊是兒子不見了。在這種情況之下謝老師承受著多大的痛苦。”

  “那孩子的爸爸呢?”

  “也是我們學校的老師,初三年級的數學教研組長,競賽總教練,就在你們辦公室的旁邊。”

  金濤想過當老師會很苦,沒想到會這麽苦,但這種苦是很有價值的,是值得的。想到這裡,他再一次堅定了信心。

  “所以,當老師苦,當名校的老師苦,當我們南方實驗的老師更苦。你要做好準備喲!”姚菁兩眼望向遠方,有一絲淡淡的哀愁,像是自嘲,又像是鼓勵。

  “那謝老師的兒子是怎麽找到了呢?”金濤不想再深入地探討老師這個職業苦不苦的問題了,這只會讓自己無端地生出些悲愁來,這對於目前的自己可能會消磨鬥志。但自己正是積極向上的時代,正青春年少呢,再說今天還有更重要的事,所以金濤急忙岔開了話題,想看看能不能從謝老師兒子的問題上找到一點靈感,從而找到梅方。

  “這事當時比較敏感,估計沒人去問過謝老師,她太難了,大家都想讓她快點忘記那段痛苦的回憶。只是後來聽說她的兒子其實根本就沒有跑遠,一直就在附近。因為他在暗處躲著,所以大家才找了那麽久。”

  “原來是玩燈下黑。”

  “什麽燈下黑?”瞬間又明白過來,“哦,你說燈下黑喲,對,他就是這麽玩我們的。 ”

  “你說梅方會不會也是這樣想的?”金濤來了興致,停下腳步與姚菁探討了起來,“我們也都經歷過這個年齡階段,青春期,有點叛逆,老想與大人對著乾,經常琢磨大人想不到的,很有可能他就在附近,甚至就幸災樂禍地看著我們在找他呢。”

  “很有道理,他應該走不遠,剛才兩位老人家不是說在這裡見過嗎。”姚菁很是讚同地說,也不知道是不是金濤的話勾起了她的回憶,還是她自己年少時就曾有過這樣的經歷。想想也是,經常在電視新聞中看到中學生離家出走,家長們找得是傷心欲絕。難道這些熊孩子不知道離開家是活不下去的?不知道這樣做爸爸媽媽會無比地難過?不可能。那為什麽還要這樣做?一是年少,心智的不成熟,意志不堅定,容易受到外界的影響和誘惑;二是賭氣,和家長賭氣。你不讓我好,我就讓你更難過。其實這些熊孩子不知道,這種血肉親情並不無限的,也有用完的時候。像離家出走這樣的事,是最傷親情的。在爸爸媽媽看來,你對我得有多大怨恨呀,都到了不顧死活地在外面流浪也不回家,也不想和我們幸福地生活在一起。所以呀,有了一次就割裂開了一道深深的溝壑,很難填平的。即使找回來了,孩子與父母雙方也是時刻提防著對方,父母怕孩子再來一次,反正有經驗了;孩子見父母時時刻刻都對自己不放心,覺得家裡沒意思,不如外邊自在,很容易重複上一次的動作。

  所以當務之急,得趕快找到梅方,通過心理乾預,消除他心中的埋怨與戾氣。
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