網上有很多人給疼痛劃分出級別。各種版本的都有。

　　其實也就是形容詞的堆砌，真正的疼痛是難以用簡單的幾個詞形容的。

　　比如最簡單的輕度疼痛，中度疼痛和重度疼痛。

　　被指甲掐的疼痛算痛感輕度疼痛的級別。

　　也就當場疼一下，疼完以後該幹啥幹啥，不影響睡眠，也沒有後續的陣痛。

　　當然這不能和被猛男大力掐大力揉搓的那種痛相比較。

　　寧桂東完全可以忍受住掐小女生掐的疼痛。

　　但是就是吃虧在猝不及防上。

　　人在專心做事的時候，被別人拍一下都會感覺受到很大驚嚇，而寧桂東不僅被嚇到了，還接受了物理上的刺激。

　　所以他的叫聲很奇怪，類似狗受驚後的叫聲。

　　一開口就是先聲奪人的尖叫，然後音調迅速滑落成正常的叫聲。聲音還有一點點起伏……

　　聽起來是“啊額，啊額”的發音。

　　寧桂東連著發出幾聲怪叫後，就捂著胳膊呻吟起來。

　　這麽一折騰，全班人包括語文老師的目光，都轉移到了寧桂東身上。

　　有些同學看到了寧思思掐他，知道前因後果，就偷偷地笑，準備看寧桂東的笑話。

　　大部分人都不知道寧桂東怪叫的原因。

　　而且也不清楚為什麽他會發出那種非人的聲音。

　　這一點，還得從寧桂東在老家玩耍時對著大山長嘯的時候說起……

　　語文老師作為一個班的班主任，見到這種場景也有些不淡定。

　　城裡人可沒聽過這麽原始的叫聲。

　　而且寧桂東的怪叫聲打亂了她的上課節奏。

　　“寧桂東，你在做什麽，叫這麽大聲?你這麽做，嚴重擾亂課堂秩序！”

　　寧桂東被班主任大聲訓斥，才終於從他的小世界中走出來。

　　他明白是他同桌寧思思掐他他才叫的，但是他不敢說，不能說，也不想說。

　　就是當場告狀老師一樣要罰他。而且連累同桌被罰，一次罰兩個。

　　萬一同桌再反咬一口說他做小動作，那可是有理都說不清了。

　　向老師告狀也不是他擅長的事。

　　語文老師不是每節課都在教室，他的同桌寧思思可是一直坐在他身邊的。

　　語文老師只能在她課上罰他。並沒什麽。也就體罰一節課。

　　要是惹了她同桌，估計以後都會被她用指甲虐待。

　　孰輕孰重，是顯而易見的。

　　況且寧桂東飲食不好，營養不良，本就瘦弱。

　　寧思思家境不錯，加上女生發育哎男生快，所以她個子比寧桂東高，力氣也比他大。

　　就是打起來寧桂東也打不過她，而且老師說男孩子不能對女孩子動粗。

　　他也不想打架。

　　聽到老師喊他，他迅速站起來，低著頭，不敢看老師。

　　這樣，他就看到了地上的木凳。

　　那種木凳是窄凳子，長四十公分，寬二十公分，坐到上面挺硌屁股的。

　　凳子做成那種模樣，可能是因為造價便宜，也可能是學校為了讓學生上課的時候精神一點才專門定製的凳子。

　　反正日常生活中沒人坐那種凳子，坐小馬扎都比坐那種凳子舒服得多。

　　寧桂東急中生智。

　　就拿凳子作文章！

　　“老師，我腳被凳子軋了。”

　　“你在原地坐著就能把腳軋了?你給我說說你怎麽把自己腳壓了。”

　　班裡同學聽到語文老師反問寧桂東後，

哄堂大笑。　　寧桂東被嘲笑，有些臉紅，也越發覺得語文老師面目猙獰，就慢吞吞地回答。

　　“老師，我屁股被凳子硌得疼得慌，就移了挪了挪凳子，然後才把腳軋了。”

　　“上課不好好聽講挪什麽凳子。別人都不屁股疼，就你特殊屁股疼?你站後面站著反省反省，屁股就不疼了。”

　　然後寧桂東乖乖得出去了。

　　離開座位時還瞪了一眼寧思思。

　　寧思思低著頭不敢看他，她耳根很紅。

　　寧桂東心裡很不爽。

　　自己也沒招誰惹誰，就只是是在書包裡快樂地玩玻璃珠而已。

　　誰能想到天降橫禍。

　　這下可好了，不僅被罰站，而且玻璃珠也玩不成了。

　　還好有幾個和他一起被罰站的學生。

　　而同學們都習慣了語文老實上課罰學生，也沒有專門看寧桂東。

　　課堂很快就恢復了秩序。

　　然而語文老師和寧思思內心都很不平靜。

　　前者是上課節奏亂了，講課講得自己心煩氣躁。

　　後者是覺得自己闖禍了，有些內疚。

　　寧桂東倒是適應能力挺強。

　　他看老師和同學都沒注意他，就把手伸到褲子的口袋裡，拿著玻璃珠偷偷地練習彈玻璃珠的姿勢。

　　如果說在書包裡和教室外練的是“動功”，那麽他在褲子口帶裡練習的就是“靜功”。

　　還有小半節課呢，寧桂東握著玻璃球，又不能彈射出去，憋得難受，無處發泄。

　　而且他也站累了。於是停下練習，活動了下身體，接著看向了旁邊的幾位被罰站的同學。

　　都是一些學習成績不好而且相貌不太理想的男同學。

　　並沒有女生。

　　他們也站得無聊，正四處打量教室，目光呆滯，站姿醜陋，仿佛生活失去了希望。

　　不想看他們頹廢的樣子，寧桂東就看向了教室的同學。

　　只能看到一堆黑黑的後腦杓。

　　他上個學期坐最後一排，也經常看別人的後腦杓，但是像這樣站著看還是頭一次。

　　位置不同，看到的風景也不同。

　　欲窮千裡目，更上一層樓。

　　寧桂東也不需要上一層樓，只需要在一樓的教室裡站著就能看到平時看不到東西了。

　　很多男生都在偷偷地玩一些東西。

　　疊飛機， 疊元寶，要麽在桌子上挖洞，有和男同學扳手腕的，還有和女同學拉扯的。

　　即使認真聽課的同學也有很多在做小動作，摳摳頭髮，摳摳耳朵，要麽就是在擤鼻涕，然後再隨地亂丟垃圾。

　　而女生大部分比較乖，沒有那麽多小動作。

　　不過也有一些女同學在整理頭髮，傳小紙條，和男同學拉扯的……

　　寧桂東驚了，也感覺心裡不平衡。

　　這麽多人不老實都沒被逮住，自己只是叫了一聲被揪出來了。

　　可惡啊，都是因為他被掐了那麽一下。

　　在心裡吐槽了很久之後，寧桂東也反思起了自己的原因。

　　雖然是因為被人掐了他才喊出聲了，但是那也是因為他溜號才沒控制好自己。

　　因為溜號被罰站也好，因為怪叫被罰站也好，終究自己確實是做錯了才被罰。

　　寧桂東深刻反思之後，下定了決心。

　　以後上課偷偷玩的時候一定得注意老師和身邊的人！

　　堅決不能被逮住。

　　被逮住了，只要沒證據就堅決不承認。

　　反思完畢後，也才過了一小會兒。

　　距離下課還有很長的時間。

　　他太無聊了。

　　他走出座位之前也沒帶課本，這就導致他根本不知道講台上的語文老師在講什麽。

　　她講得挺賣力，可是寧桂東一個字都聽不下去。

　　他一會兒抖抖腿，一會兒聳下肩。

　　最後寧桂東把手伸進了褲子口袋，玩起了玻璃球。

　　摸索了很久，練習了很久後，才終於下課了。