一個人的日記本，本是一個人的秘密，輕易不給別人看的。可偶爾遇見了她以後，我卻每天能看到她的日記本。是她主動讓我看的。

　　她叫青。這是我拿到她日記本後，一眼瞧見的，使她日記本封面的題名泄了密。不用她告訴我，每次來，我就叫她青。

　　她好像不太習慣別人這樣稱呼她，所以她說，我還有姓呢。

　　我就故意問，你姓什麽?

　　她說，我姓邢。

　　Xing，哪個xing?

　　就是那個左邊是開右邊是耳的。

　　哦，是那個邢呀。你這個姓很少見，聽起來也有點生疏。

　　是啊。不過，我這個姓只能是這個姓呀。

　　你說得對。這人姓什麽，不是由她(他)說了算。

　　其實，姓什麽，都一樣。那不過是個符號嗎。

　　應該說，是個文化符號。

　　什麽文化?

　　姓氏文化呀。

　　中國文化就是博大精深。什麽都講究文化。

　　是呀，這就是中國的傳統。

　　那，一看到自己的姓，就會想起中國文化來。

　　對。

　　看來，我還是要好好學習哩。只有學的多了，才能了解的文化多。

　　臨走，她從兜裡掏出一個小本本，遞給我說，這是我的日記本，老師，您看看，也請您就能給我改改，特別是裡面的錯別字，我把握不準。

　　我說，你的日記本我能看嗎?

　　怎麽不能?我說能就能。因為這是我的日記本，我愛給誰看就給誰看。老師，您是我心目中崇敬的老師，我願意叫您看。

　　我看她一臉真誠，再則，她能把日記本給我看，可見對我的信任度有多大呀。我能看到她的日記本，是我的幸福。我這樣想著。

　　於是，我就接過了她的日記本。然後，放在我的抽屜裡，準備有空就看。

　　因為忙，我把青的日記本放進抽屜裡給忘了。過了幾天，青來了，問我看她日記了嗎。我才想起來，不好意思地說，對不起，這幾天太忙了，我給忘了。今天下午可能有時間，我一定記著給你看。明天你來取吧。

　　她沒有說什麽，微笑著嗯了一聲，就轉身走了。臨走時，她說，老師，我明天來取，你要記著呦，我還要寫呢。

　　我聽了她的話，覺得我有失信於她，因為日記，要一日一記呀，而我卻把她的日記本放在我這裡好幾天。這不是耽誤了人家寫日記嘛。

　　吃過午飯，我沒有乾其他事情，趕緊把青的日記拿出來看。一打開，就被日記書面的整潔和字跡的工整喜愛上了。青的日記內容更是寫的真情實感，生活味十足。我興味盎然地讀了下去。我從青的日記裡讀到了她的日常生活，了解了她在生活中的每一個細節，知道了她生活的真實的一面。我讀著，仿佛在與青對面交流，這種是多麽獨特。請把自己的所見所思所感告訴了我，毫不保留地告訴了我。這是青的秘密呀！她也許沒有向家人甚至她的朋友訴說過，而卻向我訴說了。我對青的這種坦率由衷地感動著。

　　看完了日記，我又想起了青給我叮囑的話，要我給她改改。我給她改什麽呢?我想了想，好像沒有啥可改的，只有幾個錯別字，我給改了過來。

　　夜晚的燈亮了，我如釋重負，安然進入了夢鄉。

　　第二天中午吃飯時，青來了。

　　青接過她的日記本，急不可耐地打開來，翻著，好像尋找著我給她改的痕跡。當她看到我連錯別字都改了的時候，

她驚訝地說，老師，您真細心。　　我受到她的稱讚，心裡很是幸福。能受到一個學生的誇讚，是很不容易的。

　　青每天都把日記本拿來讓我改，還見面問我多提些意見。我說了一些。她聽了很高興。

　　我覺得青天天來給我看日記，與其說是看日記，不如說是想跟我多交流。每次來後她就把自己的心裡話全部掏了出來。我聽著，是不是插話談談我的看法。她一般都表示同意，有時也不太讚成，就說出自己的心裡想法。我聽了，覺得她一個小女孩，竟也有著跟大人一樣的見解，我心裡服了。

　　青家離學校不遠，就在學校附近。她有一次竟邀請我到她家裡去。她還說，她家是農村，她父母是農民，她家裡住的是窯洞，屋裡平時沒有人收拾，很髒很亂。

　　我沒有說什麽。我一個星期日，順路打問著來到了她的家。果真如她所說，家裡的狀況很是不盡如人意。但我沒有嫌棄，而是走進了她的家。坐在她家的炕沿，跟她父母寒暄了幾句，她父母都是實誠憨厚人，見人很熱情，也很熱心。讓青給我倒水，給我取出山裡的特產，好多是堅果，我沒有見過的果。我就稍微吃了些。然後，青就引著我到她村前的地裡轉悠。

　　地裡莊稼茂盛。我們邊欣賞著莊稼，邊聊著天兒。

　　說心裡話，我喜歡青，但我從沒有其他想法，因為青畢竟還是個學生，正在讀書年齡。我來到她家，純粹是星期天閑著無事，再則是想到青家裡看看，給青一個精神上的撫慰，與青建立一下情誼。

　　有一會兒，青說了一句讓我心裡不是滋味的話。但我只是說，青，你誤解我了。我對你，覺得很喜歡，只是想跟你保持一種師生純潔的情。

　　青笑了笑，那笑讓我放心多了。

　　青還是繼續上學，還是繼續讓我看她的日記，還是繼續跟我交談不已......