三十三

　　副支書帶一位村幹部到學校找幾位老師幫填表格，看著放學了卻還有不小的遺留。平日兩人沒在學校吃過飯，讓房卓儼感覺與兩人間有一種莫名的距離。再三邀請兩人到“如家”吃碗燴面。

　　副支書年齡較大，看房卓儼言辭懇切，推脫不過說:“就一碗燴面。”

　　“按你說的辦！”

　　房卓儼給劉青使了個眼色。劉青先到“如家”報飯，房卓儼與兩人隨後到“如家”。幾人小房間坐好，上來四個菜。

　　“按你們的標準，四菜一湯，當然湯裡加點燴面！”

　　“房校長，你這就不對了嘛。我們犯規拒了。”

　　副支書一臉嗔怪。

　　“我們知道學校艱難，怎能給你們增加負擔。再說，支書對我們有約定，不能在學校吃飯。為此，支書還對我們講了他當年做民辦教師的苦楚。”

　　“老哥，您多想了。村委對學校的支持群眾有目共睹，學校雖然拮據但絕不是楊白勞。一頓飯還是管的起的。人都是跟昨天比，不跟別人比。老板們的豪氣咱比不上，老師們的熱情還是有的。舊時候說窮不過學生，吝嗇不過老師，都是過去式了。對教育的重視已是國家層面，後續的物質保證會讓老師們找到幸福感的。”

　　“你這個說法新鮮！以往的校長在村裡就是哭窮，桌椅板凳缺個榫都要給支書匯報。”

　　“老哥，以前校長那是想讓村委重視，沒有你們的鼎力相助，學校什麽事也做不成。”

　　“不敢當，教師都是國家人員，俺們這土包子幫不了多少忙！”

　　“老哥，其實吧，以前老師們的待遇就是停留在口號上，工資低說好聽點就圖個國家幹部的名頭。吃的、穿的、人情世故就指望那點工資，過日子天天做減法，你說不摳能成嗎?”

　　房卓儼頓了一下，“打個比方，老師們到商場，人家張口就來句，你是老師吧。一臉的鄙夷，叫誰誰心裡爽。以前我有種感覺，有一種敏感，叫缺錢，有一種膽量，叫兜裡缺貨沒底氣。才上班那幾年出入門店總帶一種英雄氣短的心虛，特別在高檔門店裡，總覺別人看自己的眼光裡看出了酸氣。原本講台上大講理想前途的傲嬌瞬間就被秒殺。苦哈哈的日子慣了，站人前總顯得底氣不足。正如有人說大街上瞭一眼誰是教師一抓一個準。我從不以教師身份而覺得怎樣，但心裡那種被人戴有色眼鏡瞟過來的眼神叫人不舒服。對於錢，我沒有多掙的欲望，我還是崇尚重義輕財，一個教師哪裡能張口閉口談錢。”

　　“房校長說得有道理，社會上很多人把錢看得很重，還越來越趕時興了?當然你的看法也扭轉了我們對教師的一些看法。”

　　“再者說，現在有大型商超顧客可以自選商品，不像以前買個東西得看服務員硬邦邦的臉色。我的印象裡服務員差不多都是見錢眼開，見米下鍋的主兒。”

　　難怪房卓儼大放厥詞，錢在社會上的作用越來越突出，守著錢過日子的慣性思維逐漸被借錢辦事兒的思路所代替。在房卓儼的思想裡，工作做好，有飯吃飽就行。仰無愧於天，俯無愧於地，對得起良心就是最大的幸福。自古以來哪有教師發家的。直到有一天，周圍同事、朋友不斷地慫恿下，房卓儼守陋室，獨善其身的想法有所松動。房卓儼揣摸著炒股，打聽一圈，發現操作難度太大放棄了;同事中有參與直銷的人員，但直銷對賣貨的時間有要求而且需要先買貨，不太穩當;賣保險的上門介紹買賣保險的好處，房卓儼覺得自己嘴巴子笨，極不適合;算來算去只能吃點銀行利息。意外發財計劃就像房卓儼激動時買的彩票讓他傷心欲絕，絕了念頭。