杜文老師是王校長他們開會那天下午到的，王校長自然沒有去找他談。

　　孩子們的成績杜文其實是知道的，因為閱卷完他才走的，當時王校長還對他說，“杜老弟，你們班考得很不錯。”

　　他找到周明時，周明正和姚玲玲正在教室裡看書呢。

　　“這位同學很面熟哦。”

　　“杜老師好，我是隔壁班的，姚玲玲，有問題請教周……周明。”

　　姚玲玲顯然有些嬌羞，連看也不敢看杜文，躲著個臉自我介紹。

　　“哈哈哈，沒打攪到兩位學習吧?”杜文自然知道小孩子的心理，打趣道，“周明，來一下。”

　　周明應著跟杜文走了出來，還不忘對姚玲玲扮了個鬼臉。

　　“男女同學相互幫助，本人呢不反對，但也不支持，自己知道要保持距離。”等走遠了，杜文就一本正經地說。

　　“我們……我們沒什麽的，杜老師，你相信我。”周明膽怯地低下頭，說的話也低得只有他自己能聽到。

　　“見到梁宇沒有?”

　　“剛剛才在宿舍見過，他可能去後山了。”

　　周明見老師結束了尷尬的話題，長舒了一口氣，聲音也放大了幾倍。

　　“對梁宇同學，多照顧一點。好，你去看書吧，我到後山去看看。”

　　“老師，我去找吧。”

　　“你忙你的，我順便去後山逛逛。”

　　學校的後山是一個自然形成的小丘，一條曲徑在山石間纏繞，路陡峭得很。下午的風往往比上午刮得大，惹得塵土飛揚。梅花早也凋零，幾株桃花，淺淺地開著花，陣陣風裡，也還能隱隱約約嘗到花的淡淡芬芳。站在從最高處的石堆上，沒有一覽眾山小，但整個學校可一覽眼底——青磚瓦房，屋頂陳舊的青苔，去年的爬山虎就爛在哪裡，大部分都藏梧桐樹後，若隱若現，有些窗戶，仿佛是長在樹杈裡的一樣恰到好處，這畫面，在柔柔的春光裡，別有一番雅韻。

　　杜文老師想起一句詩詞:屋舍儼然，有良田美竹桑屬之類……

　　好一個桃花源！

　　可是，遠處一聲雞叫，又讓他想起了王邊馬家那只花母雞。

　　世間哪有現成的桃花源啊，要是有，那應該也隻屬於幾個人間的默契吧，譬如:一份心照不宣的友誼，一對恩愛不棄的夫妻，一家和睦相處的家庭……

　　杜文發現梁宇時，他正在一塊石板上坐著，手裡捧著一本書，津津有味地看著，旁邊還坐著一個小女生，兩個馬尾辮，手捧一包辣條，也津津有味地吃著。

　　杜文自然認出了是楊雪，這個被他安排和梁宇一桌的女孩，開朗的女孩——呵，這憂鬱的孩子，別把我的初心給搞偏了。

　　杜文苦笑了一下，小學應該是排斥異性的年齡，今天是撞鬼了嗎，怎麽處處男女搭配啊?

　　也難怪，這些孩子可都是十四、五歲，情竇初開的年齡。

　　“杜老師！杜老師！”

　　杜文正猶豫要不要過去時，楊雪大聲喊著，並向他揮著手，這聲音，也怪不得同學給她起外號了。

　　“兩位同學在用功呢?”

　　“我沒有，是他用功，嘿嘿。”

　　楊雪用手指著梁宇，一邊嘿嘿傻笑，一邊塞了一根辣條到嘴裡，然後整包一起塞過來，“杜老師，我請你吃辣條！”

　　“你自己吃，謝謝啦。”

　　“你吃一個嘛，很好吃的。”

　　杜文看著這孩子，無奈地搖搖頭，

“你啊，該用用功了，聰明腦子用在學習上。”　　“我不要，看到書就頭昏眼花，像敲開了瞌睡的閥門一樣，哈哈哈哈。”

　　“梁宇同學，作業完成得怎樣了?”

　　梁宇見著杜文老師過來的時候就關上了書，只是埋著頭不敢看老師，心裡犯嘀咕:這楊喇叭叫老師過來幹嘛呢?

　　“《人間詞話》?好書！”

　　沒等梁宇回答，杜文就接過了梁宇手裡的書，翻了幾頁，顯然他很震驚，這小子居然已經在看這種書了。

　　“誰給你的書啊?”

　　“我父親留在家的……課外讀物。”

　　“好書！要反反覆複讀才有味道，本人也比較喜歡，不懂的就來問，我們一起探討。”

　　杜文翻了幾頁，但沒看內容，然後就還給了梁宇，梁宇畢恭畢敬地雙手接過，繼續埋著頭。

　　“上期安排的寒假作業完成得怎樣了?”

　　杜文站起來，準備走，走了兩步就回過頭來問。

　　“我讀了三……三遍，但是有些地方還……還是讀不懂。”

　　“吞吞吐吐，大膽一點，把腰挺直了，埋著個頭好看啊?”

　　說著在梁宇的腰背上不輕不重地給了一拳，然後邁步走了，“明天下課後交給我。”

　　“嗯。”

　　“這個垃圾食品少吃一點，楊雪同學。”

　　走了幾步，杜文又轉過身對楊雪說。

　　“不要你管，偏心鬼。”

　　楊雪把辣條嚼得更加的響了，這副模樣，把一絲不苟的杜文都逗笑了，笑著說，“哈哈哈哈，你說說看。”

　　“你給這個早戀狂單獨安排作業，都不管我。”

　　“行，那你寫兩千字作文給我。”

　　“兩千字?我的媽啊，杜老師，我騙你的，我騙你的，你一點都不偏心的，真的。”

　　楊雪張大了嘴，手裡比著兩根手指。

　　“八百。”

　　“杜老師，你好帥啊，而且你一點都不偏心的，真的，我不騙你。”

　　杜文笑了笑，轉身走了。

　　“杜老師，我認識的字，八百個都沒有啊，饒命啊！”

　　楊雪追了一段路，就停下了，比了一個抽打自己嘴巴的動作，但到底還是沒打下去。

　　“自作自受。”

　　梁宇也被她滑稽的一幕逗笑了，四個字準確總結。

　　“什麽人啊，幸災樂禍，落井下石。”

　　“文采不錯，出口都成辭海了，這八個字可以頂八百個。”

　　“你給我站住，早戀狂。”

　　楊雪和梁宇你追我跑，你停我也停，就這樣打打鬧鬧地回了教室。如果跟周明在一起是輕松，那跟楊喇叭是歡樂的，楊喇叭會讓他忘記許多煩惱，跟楊喇叭在一塊兒，他才感到他還是個孩子。

　　“喲，稀客啊，咱們班來了一個好媳婦。”

　　楊雪嬉皮笑臉地說著，此時周明正在給姚玲玲講一道數學題。

　　“楊喇叭，把嘴巴拉鏈拉起，不然我就找膠帶給你封了。”

　　“切，媳婦竟敢對婆婆不敬，周明，我的好兒子，把她休了，哈哈哈哈。”

　　“楊喇叭，楊瘋子，楊大嘴，我要把你的嘴撕爛！”

　　姚玲玲收拾起書包，此時楊喇叭已經跑得無影無蹤了。

　　“走，去打籃球。”

　　兩個女孩走了，周明就提議。

　　“我……不太會打。”

　　“我也不會，打著玩。”

　　梁宇就半推半就地來到了操場上。

　　西河鄉中心校兩個兩個籃球場，四個籃球架。此時日已偏西，球場都佔滿了，有激烈的對抗的，有練習投籃的，兩人就找了一個人少的，一群人在籃下等著別人投，三個籃球雜亂無章地玩著。

　　“周明！”

　　好多人都向周明打招呼，有大人模樣的，有還小的。周明和梁宇差不多高，但他幾乎自帶光環，走路昂首闊步，自帶一股風，不管高年級還是低年級的，都似乎認識他，在這群孩子裡，一股威嚴在他身上。 梁宇知道，這不僅僅是因為人家學習好。

　　“喲，殺人犯的孩子，來操場上殺人來了?”

　　楊金山從另一個球場走過來，他是看到梁宇，故意來找茬的，他是楊包的外侄子，對叔叔的死，耿耿於懷;說著一個球狠狠地砸在梁宇身上。

　　正當梁宇不知所措之際，周明一個健步，“啪”的一拳已經落在楊金山左臉頰，“啪”一拳打在楊金山肚子上。

　　“哇”的一聲，楊金山把中午吃的稀飯都吐了出來。

　　“早給你說了，別他媽惹梁宇，就是不聽，欠揍啊?”周明擰住楊金山勃領，一手捏著拳頭，就要往楊金山身上揮去。

　　“明哥，明哥，對不起，對不起。”

　　“給他說。”

　　“梁宇，對不起，對不起。”

　　“你還繼續這兒打球嗎?”

　　“我走，我走。”

　　“好，我們繼續打我們的。”

　　周明從地上撿了一個球，傳給了梁宇。

　　一道暖流在梁宇心裡流過，他拍了拍球，一個三分球刷網而過，“唰”的一聲清脆傳來，整個校園陽光普照。

　　“好球，獎勵一個。”

　　不知是誰，籃下撿到球，直接向梁宇拋來。

　　其實，楊金山和周明同歲，大梁宇一歲，今年都十五歲了，楊金山還大周明半年，但周明身手矯健，又講義氣，學習又好，在學校裡幾乎不把任何人放眼裡，如此，身邊的朋友就越來越多，所散發的魅力，儼然是西河的一個明日之星，一手素描更是栩栩如生，不僅同學喜歡，老師也引以為傲。