江月樵很滿意！

　　“那麽，就從靠牆這排第一名同學開始吧。”

　　所有同學的眼睛，齊刷刷盯向靠牆第一排第一座的趙修冬。

　　趙修冬疑惑的看了一眼同桌:“你……你姓啥來著?”

　　同桌的眼睛開始冒火:都同桌快一年了，居然連我姓啥都忘了?

　　而江月樵，則有意無意的朝靠窗那排第三桌看了一眼。

　　那裡坐著一個留著齊肩短發的女孩子，戴了一個巨大的黑框眼鏡，小小鼻子頭翹翹著，看著就像日漫裡的阿拉蕾。

　　看起來是那麽的清純，嬌弱。完全想不到若乾年後，她會留起又染又燙的長頭髮，成為一名遊走於各大供應商之間的某電器銷售員。

　　這女孩，名叫孫薇薇，當年自己的同桌。

　　也是包括趙修冬在內諸多男同學的夢中情人，當然，孫薇薇最後誰也沒答應，而是在多乾年後，嫁給了一個省城安華手機商城一個倒騰手機的二道販子。

　　“姓張，姓張！”同桌小勝提醒。

　　江月樵說完，拿起學生名冊，也微笑著看著趙修冬。

　　趙修冬慢慢站起來:“……”

　　同桌:……

　　後排所有同學:……

　　全班其他同學:~！~

　　為什麽要從靠牆第一排開始?靠牆這排挖誰家祖墳了嘛?

　　而且還是用這麽尷尬的方式，介紹同桌?

　　為什麽要介紹同桌?

　　我同桌是個傻子你不知道嗎?

　　已經有不少同學開始翻書查詞典了。

　　趙修冬的腦門上開始冒汗，將近1米8的身高，站在那裡搖搖晃晃。

　　他腦子其實不笨的，甚至還喜歡寫點東西，就是膽子有點小。

　　主打一個反差萌。

　　現在突然第一個站起來，自己那點文學儲備，早就忘乾淨了。

　　江月樵微笑著看著他，用目光送上鼓勵，並且，帶頭鼓掌。

　　老師都鼓掌了，全班其他的同學也開始跟著鼓掌，起哄。

　　趙修冬差點自閉了。

　　老師，我說不出來真不是因為沒有掌聲，是我真的想不出來啊。

　　我好想逃，好像跳窗逃走，可惜高三六班在4樓。

　　哪位天使大姐快出來救救我啊！

　　“我的同桌，叫張檬……張……張……一張白紙亮堂堂的張……”

　　轟！

　　全班大笑，什麽叫一張白紙亮堂堂，哈哈哈哈！

　　張檬差點吐血。

　　損友趙志龍:“一張白紙?哈哈哈哈！你怎不說是兩張白紙呢?”

　　趙修冬:“兩張白紙亮堂堂…三張白紙…”

　　張檬在桌子底下磨刀霍霍。

　　“她是文武之道，一張一弛的張。”趙修冬終於在臨死前，想起了一句。

　　張檬長出一口氣！

　　江月樵心裡也樂開了花。

　　大家笑的差不多了，江月樵這才說道:

　　“非常好！作為第一位同學，他很勇敢，值得鼓勵！鼓掌！”

　　鼓掌！

　　啪啪啪！

　　啪啪啪！

　　趙修冬:???

　　這也能被鼓勵?

　　老師你考慮過我的感受麽?

　　江月樵:“文武之道，一張一弛沒有錯，但你的同桌畢竟是一名女孩子，如果能有點詩意的話，就更好了！”

　　“比如，眉黛不須張敞畫，天教入鬢長，這是唐明皇李隆基所做的《好時光·寶髻偏宜宮樣》，最後兩句是，

彼此當年少，莫負好時光！寓意非常好，也借著這兩句詩提醒大家，希望同學們不要辜負了青春年少的美好時光。”　　張檬的眼睛裡泛起桃花！

　　沒想到，這個帥帥的老師還真有點東西，自己都沒想到，原來一個張字，還能帶出這麽一首漂亮的詩句。

　　彼此當年少，莫負好時光！

　　有點相逢恨晚了啊。

　　她決定了，以後江老師的課，一定要好好聽！

　　“好，下面，旁邊的同學，該你了！”江月樵微笑著看著張檬。

　　張檬有點微微紅臉，起身說道:“我的同桌姓趙，叫趙修冬，我把兩赤羽，來遊燕趙間的趙。”

　　哇偶！

　　江月樵心中暗讚，張檬，有點厲害呀！

　　“不錯，知道這兩句詩，出自哪裡麽?”

　　“報告老師，出自李白的《登邯鄲洪波台置酒觀發兵》！”

　　鼓掌！

　　啪啪啪！

　　啪啪啪！

　　其實，對於絕大多數人來說，高三是他們一生中，知識儲備最豐富、記憶力最強的年齡段，為了應對考試，所學所知早已不拘泥於課本了。

　　比如，江月樵在上高三的時候，就已經看完了《全唐書》、《史記》、《明史》、《基督山伯爵》、《白鹿原》等等這些書籍。

　　不過，能準確的背誦出李白的冷門詩《登邯鄲洪波台置酒觀發兵》，還真是讓人刮目相看了！

　　張檬有點害羞，又帶著得意的表情慢慢坐下。

　　趙修冬默默的給張檬豎大拇指！

　　“下一位！”江月樵繼續。

　　“我的同桌付豔麗，古今多少事，都付笑談中的付！”

　　“非常好！同桌，繼續！”

　　“我的同桌田振亞，江南可采蓮，蓮葉何田田的田。”

　　鼓掌！

　　啪啪啪！

　　啪啪啪！

　　“我的同桌明紅霞，當時明月在，曾照彩雲歸的明！”

　　這兩句詩，簡直太美了，江月樵忍不住點了點頭！

　　“我的同桌劉偉，嗯……劉伶醉酒的劉。”

　　明紅霞實在是想不出來，跟劉字有關系的詩詞歌賦，只能勉強想起劉伶醉酒。

　　江月樵微笑點頭，以示鼓勵。

　　“非常不錯，繼續。”

　　“我的同桌王麗，王師北定中原日的王！”

　　本來挺普遍的一個姓氏，加上這句詩之後，馬上意境就不一樣了！

　　“我的同桌李彥斌，桃李春風一壺酒，江湖夜雨十年燈的李！”

　　江月樵的眼前一下子浮現出一個孤身遠走的俠客背影。

　　鼓掌！

　　啪啪啪！

　　啪啪啪！

　　“我的同桌遲玉娟，臨行密密縫，意恐遲遲歸的遲。”

　　不錯！

　　“我的同桌李豔萍，李……李……李白乘舟將欲行的李！”

　　江月樵為遲玉娟鼓掌，她反應真的很快了，畢竟帶李字的詩句並不算多！

　　……

　　幾乎每一名同學， 都在搜腸刮肚找詩句，有的甚至開始偷偷討論。

　　爭取為自己的同桌的姓氏賦予特別的詩意！

　　但有些姓氏重複的比較多，比如張王李趙這些，前面的同學常常和後面的同學“心有靈犀”，以至於後面的同學常常一邊惋惜，一邊繼續努力。

　　他們不得不得多想幾個答案，以防止到自己的時候卡殼。

　　這樣，就顯示出“先說”的好處了。

　　比如，趙修冬現在就洋洋得意，甚至都開始給別人出謀劃策。

　　還有一些同學，準備一展才華，就像張檬那樣，說一個冷門的詩詞，讓大家刮目相看。

　　教室裡的討論聲愈發熱鬧起來，不過，都是關於詩詞歌賦的，有點像“青年學子的文壇聚會”。

　　一開始見到新老師的拘謹、猜疑、隔閡早已蕩然無存。

　　以至下課鈴聲響起來之後，同學們破天荒的沒有衝出教室，絕大部分同學依舊在熱烈討論著。

　　幾名學習比較不錯，文學儲備比較豐厚的學生，形成了焦點。

　　比如張檬，她的身邊聚集了不少女生，因為她是班裡公認的學習好、人緣好的女同學。

　　再比如李豔萍，她是整個年級的才女，高一的時候就曾在全國性質的刊物上發表過文章的。

　　再比如學習委員張岩，她最喜歡的是汪國真，所以，她給不少同學都獻出了汪國真的現代詩。

　　這時，出去買水回來的孫薇薇，跟江月樵報告:

　　“江老師，田校長讓您去一趟辦公室。”