古月昌揮揮手示意鄭執坐下來，然後就像是從未發生過什麽似的開口說道:“好了，剛才大家都做了自我介紹，相信都對班上同學有了一個簡單的了解，希望大家在未來的一年中好好相處，珍惜這段牢來之不易的同學情誼。”

　　鄭執坐下後，也沒有仔細再聽古月昌囉嗦些什麽，他習慣性的拿起帽子準備扣在腦袋上。

　　但是手剛剛舉到半空就被旁邊正在關注著他的劉建偉攔了下來，鄭執轉過頭看著他，見他也沒說話，只是輕輕的搖了搖頭。

　　此時無聲勝有聲，鄭執明白他想說什麽，於是把手放下來，把帽子塞進了桌洞裡。

　　劉建偉又指了指他胸前掛著的吊墜，鄭執低下頭來看了一眼，對著劉建偉輕輕的搖了搖頭，他雖然沒有摘下來，但還是把吊墜塞進了衣服裡。

　　新生須知他看過，對這種文字性的東西，鄭執的記憶力還是不錯的。

　　他當然知道教室中不能戴帽子，也同樣清楚，項鏈耳墜這種裝飾性的東西也是不允許帶的。

　　但是在初中的時候他們反叛慣了，對於這種睜一隻眼閉一隻眼的事情，老師也不會再去費盡心思給他們糾正過來。

　　本著只要他們在課上安分守己不影響別人，在課外不觸碰到學校底線原則，對於他們這種學生來說，有些擦邊的事情做了就做了，沒必要細細追究。

　　所以這次的行為，算是鄭執對於古月昌這個高中首任班主任的試探，卻沒想到這位老師還是一個比較較真的人。

　　古月昌停頓了一下，開口說道:“大家可能都聽說過，每三年我們學校會招收一批韓國來的留學生，我們班裡也被分配了一位，下面請她來作自我介紹。”

　　“樸媛馨。”

　　那個端坐在鄭執後面的女孩兀的站起來，所有人都轉過身來看著她，只見她張開嘴，一股流利的普通話脫口而出，說道:“大家好，我叫樸媛馨，來自韓國首爾。”說完她深鞠一躬，坐了下來。

　　課堂上頓時炸開了鍋，他們沒想到這個韓國來的小姑娘，能說這麽流利的普通話，雖然還帶著一點點外國口音，但是比起他們在電視劇中看到的，那種外國人蹩腳的普通話好的不是一丁半點。

　　“安靜安靜！”古月昌那威嚴的聲音又響了起來，仿佛整間教室都是他的專屬副本一般，他就是這個副本裡最大的BOSS，在這個教室有著絕對的主宰權。

　　教室中的嘰嘰喳喳也瞬間停止，古月昌眼睛巡視了一圈，滿意的點了點頭，說道:“樸同學，一年前就來到育英了，這一年她學習中文非常刻苦，所以才有現在的語言水平，她和秦明月同學一樣都是初中部的學生，當然也是我帶的學生，希望大家拋開國籍偏見，好好相處。”

　　看似正常的一句話，暴露出了一個重要信息，那就是那個姓秦的和這個姓樸的是古月昌的老相識。

　　這彷佛就像是古代皇帝安排在朝廷中的探子，班主任不會時時刻刻都在班級裡盯著，但是班裡發生的所有事都會被他悉數得知。

　　鄭執碰了碰劉建偉低聲說道:“這倆人是老古暴露出來的明棋，我敢肯定還有個二五仔藏在我們中間。”

　　劉建偉對這種事情不是太懂，立馬問道:“何以見得?”

　　鄭執回答道:“你看他倆一個病怏怏的看上去就不喜與人相處，另一個外國友人就算是我們密謀些什麽東西，她也不一定能全部聽懂，所以說他倆是被老古拋出來的明棋，

我們做一些小動作之前肯定會避開他們，這樣就可能會以為會瞞天過海，殊不知群眾中間還會有個壞人。”　　“無間道?”

　　鄭執點頭表示正確，劉建偉又好奇的問道:“你為啥深諳此道?”

　　鄭執盯著袁超軍的背影恨恨的說道:“那個小子就是個典型的二五仔！”

　　劉建偉看鄭執情緒又不對，於是急忙開口道:“咱們只要遵紀守法，不打不鬧，隻管悶頭把成績提上來，就不會有什麽小辮子被人抓在手裡，我給你講個故事吧。”

　　見鄭執點點頭，劉建偉繼續開口道:“有個皇帝，他問自己的大臣們，說是你們覺得什麽人最自由啊?有人回答‘小孩最自由’有人回答‘俠客最自由’還有人回答‘隱士最自由’，皇帝聽了都不甚滿意，這時有個人站出來說‘畏法度者最自由’，皇帝聽了滿意的點了點頭。”

　　看鄭執不甚理解，劉建偉繼續解釋道:“這跟我剛才說的差不多，只要咱們在學校規定的框架裡，安分守己的生活就不會有什麽麻煩。”

　　鄭執聽完愣了下，他摸了摸脖頸的項鏈，苦笑著搖了搖頭。

　　畏法度者最自由，鄭執同意劉建偉說的這句話，可都是青春期的熱血少年，哪裡會喜歡受條條框框的約束。

　　但是回想起大疤同志對自己的付出，鄭執暗下決定，他絕對不會像初中那樣到處惹是生非，他會盡自己最大的努力，為了家人的付出做出改變。

　　就在鄭執還暗中神思的時候，古月昌又開口說道:“自我介紹完了，下面我們來選我們高一二班的班委成員。”

　　看著教室裡鴉雀無聲的同時眼睛裡充滿渴望的學生們，古月昌露出了滿意的表情。

　　他喜歡這種掌控一切的感覺，於是他繼續開口說道:“那麽我們首先開始自薦，覺得自己可以勝任班級裡面某一個崗位的可以毛遂自薦，給大家五分鍾的考慮時間，現在開始。”

　　說完，講台底下的眾人又開始低聲的喳喳嚷嚷，這時古月昌沒有阻止，他看了眼手表，然後坐下來繼續翻著手中的花名冊。

　　五分鍾已過，古月昌站起身來，說道:“停。”

　　台下頓時鴉雀無聲，他環顧了一眼四周，說道:“有哪位同學想表達一下自己的想法?”

　　見台下眾人都默不作聲，古月昌仿佛習以為常，對於中國的傳統和應試教育來說，當眾表達自己的想法，不是一件簡單的事情。

　　不過這同樣也在古月昌的意料之中，本來這個自薦環節就是做做樣子，選誰不選誰，他自己心中早已有所定數。

　　時間過去了三分鍾，見還沒有人站出來，古月昌歎了口氣，仿佛失望的說道:“既然大家都沒有什麽意向，那老師隻好先指派幾個人負責班級工作了。”

　　就在古月昌這句話剛剛出口之時，後排一個高大的青年站起身來說道:“不好意思老師，我想申請做體育委員。”

　　鄭執扭過頭來看著他，在印象之中這個人好像叫江萬裡，他和劉建偉的身高差不多，但是沒有劉建偉強壯。

　　畢竟大劉從小幫家裡乾農活，磨練了一副好的身體底子，不過他既然乾站起來想要這個崗位，肯定有自己的兩把刷子。

　　鄭執趕緊把視線轉移回古月昌，看他要如何應對。誰知古月昌樂呵呵的笑道:“江萬裡同學是吧?很好。”

　　然後他環顧四周問道:“江萬裡同學做這個體育委員，其他同學有不同意見嗎?”

　　見無人吭聲，古月昌繼續說道:“既然沒人反對，那麽我們班的體育委員就任命江萬裡同學，大家鼓掌祝賀。”

　　熱烈的掌聲想起，大家對這種敢於主動站起來爭取的勇士都表示敬意。

　　只有鄭執老是覺得，老古答應的這麽痛快，裡面肯定有什麽貓膩。

　　“還有那位同學有自己的想法?”古月昌再次環顧四周，見確實無人應答之後緊接著開始了他的委任工作。

　　他開口點到:“劉建偉。”

　　大劉沒想到自己會首先被點名，於是他訕訕的站起來。

　　古月昌看著他說道:“劉建偉同學是咱們班分班時的第二名，我也跟他之前學校的老師了解過， 這個同學為人老實本分，能夠吃苦耐勞，所以，我提名他為咱們班的班長，大家有什麽異議嗎?”

　　見沒人出口反對，古月昌接著說道:“既然沒人反對，那麽當事人的意見呢?”

　　只見劉建偉憨憨的撓了撓頭，有些騎虎難下的樣子，他覺得擔任班幹部，要摻和班中很多事項，很是麻煩，搞不好就會耽誤學習的進度。

　　鄭執看他模棱兩可的樣子，明白他心中所想，隨即暗自腹誹道:“這家夥真無賴，這種事情一般都先征求當事人的意見，得到當事人同意才會征求大家意見，這樣顛倒過來就等於所有人都認同了自己，就導致這個攤子不接也得接了。”

　　很少爭取和很少拒絕是許多人的通病，鄭執懂得劉建偉的難處，但也確實愛莫能助。

　　劉建偉放下撓頭的手，痛快的說道:“我沒問題老師，謝謝您的信任，我一定會好好履行職責，做好班裡的各項工作。”

　　既然無法拒絕那就硬接，劉建偉的人生信條裡面有一句就是兵來將擋，水來土埋。

　　“很好很好，請坐下。”

　　古月昌見劉建偉沒有作妖，還當場表了決心，瞬時大喜就像取得了階段性的勝利，緊接著投桃報李說道:“劉建偉同學勇挑重擔的表現不錯，大家要向他學習，我提議大家給予劉建偉同學熱烈掌聲，祝賀他為二班班長。”

　　說罷，他率先拍起手來，跟剛才主動帶動現場氣氛的鄭執同學如出一轍。

　　劉建偉在熱烈的掌聲中，慌忙站起身來鞠躬致謝，自此高一二班的首位班長，誕生了。