期末考試前最後一堂實戰課,還是五班對六班,這次有文化課老師當觀眾,包括五班、六班的班主任。
學生們一個個繃著小臉兒,宛如接下來要做的事是開赴刑場,以至於綜合體育館中氣氛肅穆凝重。
周易今次的對手,自然不是臭嘴蔣濤,而是六班排第四的劉莉莉。
班級前五的對戰,有觀摩價值,因此是等余者都比完了,在兩個班學生的見證之下,進行切磋。
而且由於排名靠前,周易又是突然冒頭、連躍二十多個名次、進入前五的新強,比較有戲劇性,關注者較多。
是真強者,又或只是數據好看,大家拭目以待。
賽手登台,相距三米,雙方行禮。
“哈!”扎著馬尾的劉莉莉元氣十足的吐氣開聲,拉開架子。
她這武架子是有些名堂的,不是學校教的武體操大路貨,而是有正經流派和師承的。
然而……
在劉莉莉眼裡,周易就象光,象閃電,‘唰!’的一下就已經騎臉,同時惡風傳來,‘嗚……’
而觀眾視角,能更好的看清周易的動作。
給眾人的感覺,周易的這次進攻,就像老伐木工突然抄起了一把大斧,掄圓了劈樹,姿勢舒暢,力量感十足。
李忠良瞪大了眼,另外一位女武師蹙起了眉。
‘嘭!’劉莉莉成了飛人。
盡管練武讓她骨骼致密,肌肉緊致,看著不胖,但體重卻過了60KG,但一百二十斤的沙包,可架不住周易這一覺的轟擊。
直接飛出七米,又翻滾了幾米,才算將力道完全卸掉。
周易行禮下台,場中好半天都落針可聞。
而後又突然變得嘈雜,嗡嗡聲一片。
“我去!”
“假的吧?”
“這麽誇張的嗎?”
“喂喂,誰能告訴我發生了什麽事,為什麽我只是眨了眨眼,就感覺錯過了整場比鬥?”……
跟李忠良並肩站立的女武師,低聲道:“這周易確實是得了你的真傳。可就算想一鳴驚人,也用不著在這種時候秀吧?期末考試時,不是更好?”
李忠良尬笑,不知道該怎麽解釋,心道:“我說我攏共教了他十來天你肯定不信。
別說是你不信,我特麽都有點不信。
論技能等級,我25歲前都沒他這麽牛嗶。這已經在融會貫通之上,很接近爐火純青的水平了!”
劉莉莉掙扎站起,走了一步,便一個趔趄,正好被醫士扶住。
“莫亂動,幫你檢查。”
班級前十,比鬥時是穿戴全套護具的。
即便如此,劉莉莉仍舊臂骨、肋骨多處骨裂。
得用些非常手段調養,否則必然會影響期末考試的發揮。
劉莉莉倒是表現的挺堅強,一臉平靜,沒有表現出絲毫嬌弱。
這邊,周易剛坐下不久,“走走,去測試氣血。”李忠良就又拉他去測試。
周易小聲道:“就不能看完前三的比賽麽?”
李忠良嗤笑:“你看他們的比賽作甚?跟臭棋簍子下棋,棋藝會下降的。”
不遠處,五班的班級第二左天陽暗自翻白眼。
旁邊跟左天陽混的劉樂嘀咕:“終於知道為什麽省大賽拿過名次的,最後隻混了個三中武指還不帶總的職務了……”
而有了周易的這一踢,接下來兩個班前三名的較量切磋,在眾人的眼裡,寡淡了許多。
用某同學的話說:“我不想替周易說話,那牲口竟然對那麽可愛的妹子都下得去狠手。
但我不得不承認,那一腳是真給力,光是看,就知道絕對凶狠。
看完那一腳,再看其他人的打頭,就覺得軟綿綿的,花拳繡腿”
雖然論述的不夠專業,但這份感覺沒有錯。
女武師認為,周易雖然使用的是基礎武技,但武技本身對戰力的增幅,怕是得以倍化論,幾倍幾倍,而不是百分之多少。
所謂的終結技,能不能有這樣的增幅,都得看發揮。
“單純的苦練,是達不到這等水平的,必須得是對基礎技有著深刻的理解才行。”(周易:深刻,太深刻了,記憶殿堂編織信息,另類碼農當的我都快吐了。)
另一邊,周易的測試結果出來了。
氣血:25。增幅曲線華麗驚人。
戰力:550。用鞭腿一擊測試的,該基礎技的提升效果是120%
這確實是融會貫通的水準,150%是爐火純青。
魂力強度和閾值分別是6.1和6.7,單拿出來看,也是很驚人的,照這個趨勢,高考時達到念控者標準線,幾乎是板上釘釘。
但跟氣血的增幅效率比,就不算什麽了。
十五天的時間,從12.6增長到25,天材地寶當飯吃,都存在個吸收問題,而不可能增長這麽快。
普通人都是小數點後一位,甚至第二位,一點點的提升。
當然,周易這種情況,也算不上絕無僅有。
結合生理成長期的覺醒變異,就有可能導致類似的迅猛增幅。
李忠良懷疑,周易現在就在此等狀態。
為此,他還拉著周易去做了更多的身體檢查。
果然,周易的身高、體重,也都有明顯的提升。
從課堂暈倒到現在,四十多天的時間,身高足足長了有7厘米。
李忠良為此還有些可惜,對周易道:“重視的不夠呀,我看校方當初的診斷上,已經提醒可能是精神力覺醒等異變,你家裡就沒能上點心?”
“普通家庭,條件在那裡擺著,已經竭盡全力了。”
“不行,得補救一下,決不能錯過這個難得的成長風口。”
周易見李忠良一臉認真,又是尷尬,又是感動。
以他現在表現出來的數據,結合還有一個學年的時間,武大基本上是穩了。
聖武大那還差的遠,180的氣血及格線,現在連六分之一都不夠。並且,變異成長,也從未有持續半年以上的先例,有記載的,最多是103天。
就按白日變異算,到現在,時間也過去一半了。
氣血從土著周易的不到4,提升到12.6,又提升到25,第一次是在原本的基礎上加了兩倍,第二次加了一倍,理論上下次會是增加0.8倍,再下次0.5倍,結束。
周易也是給自己這麽設計的,十幾天后,氣血45,一個多月後,氣血67.5。
這一輪變異成長就結束了。
然後看情況。
獎學金啥的都到位了,各方面也都給力,那麽再安排些節目,進行新一輪成長,奔聖武大的標準線而去。
這樣在世俗層面,就能解釋的通,在情在理,雖然突兀,但不會讓人覺得匪夷所思。
若是各方面不甚給力,那麽就不能強上聖武大了。
聖武大的招牌確實好,聖武大的學生,都沒有畢業,憑借名頭向銀行貸款就能千萬起步。
但世俗的名譽和榮耀,在修道者眼裡,等同於虛榮。
畢竟修道者,只要不橫死,就注定會牛嗶。而且不是一般兩般的牛嗶。
說的難聽些, 面對武道者,哪怕是驚才絕豔,千年一出的那種,修道者也可以說,看他起高樓,看他宴賓朋,看他樓塌了。
武道費命而不長生,修道者表示我能笑到最後,並且活著才有輸出。
在這樣的背景下,因爭一時長短,而被有心人盯上,以至於夭折橫死,那可就裝嗶裝成傻嗶了。
話頭轉回來,李忠良明知以他現在的情況,是個武大有余,聖武大未滿的結果,仍舊願意傾力投資。
雖然這裡邊也有功利心,畢竟他表現出的武技方面的掌握能力,堪稱天才,也絕對可以繼承李忠良的‘基礎才是王道’的武道理念,甚至有極大可能青出於藍。這都是值得投資的點。
但是,看人看跡,嘴上說的再漂亮,意義不大,做的好,才是真的好。
而且這個做,也分三六九等。
有一百塊錢,給了你一百二,說明又出去籌措了二十。
這是一百分的能力,一百二十分的支持力度。
有一萬塊錢給了你一千,十倍於前者的支持。
但這是一百分的能力,十分的支持力度。
周寧見李忠良的態度,明顯是奔著前者去了。便道:“要不,我正式拜您為師吧,否則您這支持,我拿的心慌。”
他也不怕李忠良忽悠。
這種事,都是相互的,可以真父慈子孝,也可以是阿爾薩斯對他老子那樣的哄堂大孝。
李忠良聞言,先是一怔,隨即道:“這樣也好,我這輩子混的不怎地,寄希望於你,增添些心氣兒,還能多精神幾年!”……