早出晚歸是梁雲參加培訓班後的日常寫照，白天在教室上課，晚上則是到培訓班參加競賽培訓，培訓結束後又要進行為幸福而戰的五千米長跑。

　　一天下來，時間被安排的滿滿的，以至於八班的同學都只能在白天才能見到屬於自己的超級學霸梁雲，一到晚上就再也見不到梁雲的身影。

　　成為學霸後，梁雲獲得了來自各科老師的關照，即使他上課有神，乃至睡覺各科老師都睜一隻眼閉一隻眼。

　　惹得他的好友羅曉明羨慕不已。只能在心底暗暗發誓:從今往後，一定要發奮圖強！

　　其實，八班的授課老師們之所以集體給梁雲各種特權，一方面是因為梁雲確實成績優異，另一方面是因為梁雲要參加CMO競賽，需要有更多的時間為競賽做準備。

　　同時還有一點就是，八班的授課老師們收到了來自競賽培訓班劉九峰老師的消息，說梁雲非常有天賦，這次CMO有九成幾率會獲得晉級冬令營機會。

　　所以，八班的授課老師們才會集體對梁雲睜一隻眼閉一隻眼。

　　其目的就是想給梁雲更多的自由時間，讓他能好好備戰競賽，爭取考取優異成績，為他們，為學校獲得榮譽。

　　星期五晚自習。

　　八班教室裡甚是安靜，各個同學都在埋頭做作業過溫習功課，亦或者是補自己的弱科。

　　孔子英轉頭看了看自己一旁空空如也的座位，心情有些低落。

　　同桌不在的晚自習，讓她沒有什麽心情學習，只能她自己一個人研究那讓人頭疼的數學。

　　“同桌，我好像念你啊……”孔子英在心中默默地呐喊著。

　　不過她也只能在心底裡渴望一下，就算梁雲現在真的在她旁邊，她也不會去向梁雲問問題的。

　　因為，班主任給她做過思想工作，讓她最近不要向梁雲請教數學問題了，讓梁雲有更多的時間備戰競賽，等競賽結束後，她再向梁雲請教數學問題。

　　環顧一周，看著其他同學都是跟自己的同桌一起小聲討論著題目的場情，只有她自己一個人孤獨的做題，不由地在心中感慨道:

　　“同桌啊！沒有你陪伴，我真的好孤單，我的心……”

　　實驗樓，301室。

　　同樣跟孔子英一樣，一個人孤零零坐在一個角落裡的梁雲，正在埋頭奮力的寫著試卷。

　　經過了一周多的培訓後，劉九峰為他們準備了一份往屆的CMO競賽真題讓他們訓練。

　　同時，這次真題模擬訓練，也是梁雲與奧賽班王文有的比試之戰。

　　因此，他還是很認真對待的。他要好好虐虐實驗班跟奧賽班的尖子生，讓他們跪下來給他唱征服。

　　當然，這只是打趣，跪下給自己唱征服什麽的，梁雲沒有這種愛好，他隻想讓王文有他們知道，人外有人，天外有天，別太把自己當一回事。

　　這次的CMO模擬訓練，考試內容分別有課本知識的試一，以及拓展的試二。

　　試一一共十一五道題，總分三百分。其中有8道題是填空題，3道解答題，還有4道綜合題。至於試二一共四道題，都是大題。

　　第一題是數列，題目為等比數列An中，A9=13，A13=1，問以A1為底13的對數是多少。

　　這道題考察的是學生的觀察能力和對等比數列知識的熟悉運用能力。

　　這種題對於梁雲來說非常簡單，他直接就可以心算得出答案為1/3，連寫草稿都不需要。

　　接下來，是第二題，一道向量題，並且結合了橢圓的知識。

　　對於大多數學生來說，這樣的題都算是有點難度，又是橢圓又是向量，不過，依然難不倒梁雲，簡單的在草稿上畫個圖，小小計算一下，他便得出了答案。

　　接著便是第三道題……

　　隨著梁雲手中的黑色簽字筆不斷地在草稿和試卷之間來回穿梭，一道道題目被其解了出來。

　　很快得功夫，梁雲就做到了試二的大題，這樣他不得不慢下來。

　　因為，只有四道題的試二每一道題都十分的難，梁雲必須認真去思考，方能下手去做題。

　　試二第一道題題目為在直角坐標系中，函數y=x+1/ x +1的圖像上有三個不同點位於直線L上，且這三點的橫坐標之和為0，求L的斜率取值范圍。

　　看著試二第一道題，梁雲思考一番後，在草稿上畫了一個直角坐標系，隨後開始計算:

　　“解:當x≥0時，y=1;當x0時，y=x+1/1-x嚴格遞增且小於1……方程②變為2bx+(1-b)x+1-b=0.

　　由判別式(1-b)-4.2b(1-b)=(1-b)(1-9b)0。井結合0b1.可知0b1後(經檢驗，此時x，x確實為負數，符合題意)。

　　綜上，L的斜率k(=2b)的取值范圍是0k2/9。”

　　最後還試卷上寫上L的斜率取值范圍是大於0小於2/9後，梁雲總算是將試二的第一道題目給做了出來。

　　當梁雲順利解決試二的第一道題後，他的對手王文有也剛結束試一，開始了寫試二的第一道題，只不過在王文有看到試二第一道題後，手中的筆卻停了下來，久久不能下筆。

　　王文有被試二第一道題給難住了。花了將近二十分鍾的時間，王文有總算是將試二的第一道題給算出來了。

　　然而此時的梁雲已經在寫試二的最後一道題了:

　　“首先，讓 P25，P50，P75，P100分別染顏色1，2，3，4，其余點染顏色5.此時P1，P2...P100中任意25個連續的點隻含有兩種顏色，不符合要求。從而t至少為26……

　　……以上表明，對任意符合要求的染色方式，P1，P2...P100中總存在 26個連續的點含有至少3種顏色。綜上，所求t的最小值為26。”

　　經歷了一長串的計算與驗證之後，梁雲總算是將試二的最後一道題目給算出來。

　　此時距離模擬訓練結束還剩下三十分鍾。

　　無聊的他隻好仰頭去觀望其他學生的做題情況，發現他們都在埋頭苦寫，一邊捉耳撓腮一邊面露苦色。

　　前排，剛做完試二第二道題的王文有抬頭看了看牆上的時鍾，發現距離模擬試結束有三十分鍾。

　　“時間有些不夠了，可能連第三道題都做不完！”眼前只剩下三十分鍾，王文有有些急躁。

　　不過當他轉頭用余光瞥一眼梁雲時，發現梁雲已經停下筆了，急躁的他一下心情放松了許多，心想:

　　“那家夥肯定是因為試二的題太難了而無從下來，隻好停下筆吧！該，真該，誰叫你沒實力還好裝大頭，咱們的比試你就等著輸吧……”

　　王文有在心裡嘲諷一番梁雲後，將心思重新放到試二的第三題上，他打算嘗試著在三十分鍾內將第三題寫出來。

　　不過他也僅僅是嘗試的去做而已，到最後是否能夠做出來，他並沒有多大的把握。

　　隨著牆壁上的時鍾裡的秒針與分針的走動，時間在一分一秒中消逝著。

　　很快三十分鍾就過去了，劉九峰無情的手動打響模擬考試的結束鈴。

　　“唉，還是差了點，第三題沒有做出來！再給我十分鍾肯定能做完第三題……”

　　看著寫了一半的第三題，王文有有些遺憾，不過在聽到結束鈴聲後，他還是停下了筆。

　　“模擬考試結束，同學們將試卷交一下，交完試卷就可以回去了。”

　　劉九峰在講台上掃視著下面的學生，看隨還沒有停筆，同時讓監督他們上交試卷。

　　交完試卷後，梁雲拿齊他的東西便回教室，因為晚自習還沒有結束，他需要回去繼續學習。

　　剛出門口，就碰到了以王文有為首的“奧賽團”，隨後梁雲便聽到來自王文有小弟的挑釁:

　　“這次比試你輸定了，趕快給我寫好退賽申請書吧！”

　　“我覺得你寫退賽申請比較合適，不知你怎麽看?”梁雲歪了歪笑著回道。

　　“切，不知死活，等明天成績出來了你就知道是誰該寫退賽申請書了。”

　　說罷，王文有一行人便一幅超拽的模樣回他們教室了。

　　看著他們的架勢，梁雲在心裡默默道:“幼稚。”

　　第二天晚自習。

　　實驗樓，301室。

　　此時坐在301教室裡的學生，臉上都帶著一股期待與忐忑。

　　因為等下就是模擬考試結果公布的時刻，他們即期待自己能夠獲得一個好成績，又對自己的成績感到擔憂。

　　在同學期待與忐忑的等待中，劉九峰帶著一笪試卷從教室外進來。

　　“試卷我已經改完了，結果我不是很滿意，按照這種情況，你們二十五個人隻少有一半人是去陪考的……”

　　劉九峰一邊說一邊露出生氣的表情。

　　聽著劉九峰說他們的成績不好，台下的學生有不少人心都涼了。

　　“還好你們當中有幾個同學比較爭氣，沒有辜負老師的期望，滿分三百分的試卷，有人能拿了230分，這讓老師心情舒緩了許多……

　　念到名字的同學上來拿試卷，孫海峰150分，考的什麽玩意，周卓濂120分，這個更差勁，劉永鋒135分，真是丟我們姓劉的臉……唐中223分，嗯唐中做得不錯……”

　　隨著劉九峰一邊念名字一邊有學生從座位起身向講台走去，拿他們的試卷，在拿到試卷是還要給劉九峰批評上那麽一兩句。

　　讓那些還沒有被念到名字的學生越發是緊張，生怕自己考砸了。

　　不過也有學生是得到劉九峰嘉獎的，比如考了223分的唐中。

　　“……王文有245分，嗯～王文有同學考得非標不錯，你們好好向他學習……”

　　台下緊張的王文有聽到劉九峰念到他考了245分後，緊張的臉立馬露出笑容來，急忙上講台領取試卷，同時在領完試卷回座位時，還特意衝著梁雲做了一個挑釁的手勢。

　　“最後一位，梁雲同學考了……300分，滿分，梁雲上來拿試卷吧，記得別驕傲哦。”

　　“3～3～300分！”

　　台下的同學聽到劉九峰說梁雲模擬考試考了300分後一個個露出了難以置信的表情。

　　然而對於自己考了300分，梁雲一臉平靜，淡定的在眾人吃驚的目光之下走上講台，拿走了他的試卷。

　　同時還不忘對劉九峰說一聲:“謝謝老師。”

　　“怎麽可能，這怎麽可能，那麽難的題他怎麽可能全部做完，還且還能全部做對，這不可能……”聽到劉九峰說梁雲考了滿分後，王文有不停的在嘴裡念叨著。

　　一整節課心裡都對梁雲模擬考試拿了滿分一事耿耿於懷，一直想不明白梁雲為何能做完全部題目，為何能所有題都做對。

　　培訓課一結束，他立馬來到梁雲跟前，質問道:“不可能，這不可能，你怎麽可能全部做完，全部做對呢，你一定是作弊了，對了，你們普通班是不收手機的，你一定是考試時用手機搜題了，才會全部做完且都做對的。”

　　想到梁雲的普通班是不收手機的，王文有一下就明白了梁雲為何能做完且全對的原因了，因為梁雲他作弊了。

　　對於王文有的質問，梁雲輕笑道:“不好意思，我沒有作弊，我……只是開了科技而已！”

　　“哈哈，你承認了吧，你是作弊的，我現在就去向劉老師舉報你作弊。”

　　說罷，王文有一臉得意的飛快跑出去追趕還未走遠的劉九峰。

　　“老師，老師，我要舉報，梁雲模擬考試他作弊。”追上劉九峰後，王文有急忙揭露梁雲的罪行。

　　揭露完梁雲罪行後，王文有仿佛已經看到了劉九峰怒氣衝衝去找梁雲的畫面了，然而劉九峰的反應並沒有想他預想的那般。

　　怒氣衝衝的找到梁雲，將梁雲臭罵一頓，然後踢他出競賽，反而是在聽到他的舉報後，對著他一頓臭罵:

　　“作弊?作什麽弊，別人能考滿分那是人家有實力，自己考不了就別嫉妒人家，別總算覺得自己很厲害……”

　　劉九峰早就對王文有那自認為自己最厲害的性格有所不滿了， 早就想好好批他一頓。

　　剛才的課他也沒認真聽，現在一下課就來自己這舉報梁雲作弊，梁雲有沒有作弊難道他不清楚嗎。

　　他可是在模擬考試是一整節課都有注意梁雲的，而且在他改卷時發現梁雲考了滿分後，還特意調取了301室的監控看了一遍。

　　確認過梁雲沒有作弊後，他才在試卷上打上滿分的。

　　被劉九峰狠狠地批評一頓的王文有，失魂落魄的回到了301，那的“奧賽團”看到他回來後，紛紛上前詢問:

　　“文有，怎麽只有你一個人回來，劉老師呢?劉老師是否已經將這家夥踢出競賽了?……”

　　“梁雲趕快寫退賽申請書吧，別等著明天劉老師親自將你踢出去。”

　　看著這時還在得意洋洋的“奧賽團”，梁雲真為他們感到悲哀，他們根本沒有注意到他們老大王文有的表情。

　　從外面回來後，梁雲就注意到了王文有那垂頭喪氣的面。

　　隨後他道:“退賽就不用了，給我唱首征服就行了。”

　　“你腦袋是不是秀逗了，是你輸了，居然還裝出一幅勝利的面孔。”聽到梁雲讓他們唱征服，“奧賽團”忍不住笑道。

　　這時一直不說話的王文有開口道:“他沒有作弊，是我們輸了。”

　　“……”

　　一下子場面突然安靜，實驗班和奧賽班的學生上面一個個像吃了翔般難看。

　　隨後301教室響起了一陣陣歌聲:“就這樣被你征服……”