教育部長還在慶幸，那邊會議室裡就已經開開啟了冷嘲熱諷。

　“是哪個葉先生?”封平並沒有說話，而是另一位課題組的專家，對著穆新說話了。

　穆新只是保持著微笑，就站在會議室的大門旁邊，也不回話。

　先不說問話的人，連基本的稱呼都省去了，單就這傲慢的神態他已經不屑於搭理。

　李德坤一看，趕緊圓場說:“張教授，就是為風雨學院出資企業家。”

　“哼，一個商人。也配得上先生二字?！拉法帝國難道就缺少有眼光的企業家了嗎?姓葉的也太狂妄了吧！”被稱做張教授的專家，得知這個葉先生只是一個“商人”，傲慢的語氣自然而然的又提升了不少，語氣中充滿著不屑。

　本來穆新一直保持的微笑，此時卻消失了。他看向張教授的眼睛，猶如一束帶刺的光直射過去。但他還是沒有開口說話，他不能代替葉葉天民去得罪人，盡管對方的語氣不善，如果只是說說什麽話，沒有必要去爭辯。

　然而他的不不語，卻起到了反向作用。除了這個張教授之外，好幾張嘴都開始數落起商人的眼光短淺，甚至把這個所謂的“葉先生”說成了奸商。

　只有封平似乎很沉穩，言語並沒有詆毀，而是看著穆新說:“教學大綱還沒有宣讀，為什麽就忽然叫停止?是不是你老板有什麽新的想法?可以說出來我們共同探討。”

　穆新淺淺一笑說:“具體想法我還不清楚，如果真的有什麽，葉先生應該會和專業人士進行溝通的。”

　封平一聽穆新的話，呵呵一笑:“今天在座的在拉法帝國也都算是文學藝術界的知名專業人士了，對於葉先生的意見，恐怕放眼整個拉法帝國也找不出多少更合適的人選了。”

　對於如此自傲的話，穆新沒有反對，今天在座的不少面孔他其實是知道是誰的。要說這些人有足夠的社會地位和影響力，他是承認的。

　可是對於葉天民叫停的時機，他剛才也在思考，可能問題不是出在這些人是不是夠專業，應該是和他皺眉的原因相差無幾。

　所以，封平的話對穆新而言，說不上承認與否，也沒有接話。

　會議室的沉默並沒有持續多久，就在封平還在等著穆新的回話時，會議室的門被推開了。教育部部長親自走了進來，含著笑說:“各位專家，不好意思，剛才臨時接到上面的通知，關於大綱的要求有一些新的思路，還需要再另外擬訂，所以這個研討會暫時不宣讀。辛苦各位了。”

　部長的話就算再有水平，剛才被叫停是大家都知道，來自穆新電話那頭的葉先生，部長助理出去請示的結果，是部長親自前來終止宣讀。

　令眾人都沒有想到會是這樣的一個結果。剛才還七嘴八舌的眾多專家，當著教育部部長的面可不敢再像剛才一樣的冷嘲熱諷，反而內心都生起了一些不好的感覺。

　封平微微一岔，笑著說:“領導有考慮，我們當然還要遵照執行。如果葉先生還有什麽意見的話，及時告訴我們，我們也好進行調整。”

　李德坤和穆新都有些微微吃驚，這封平似乎毫不在意自己的宣讀被打斷，而且剛才被打斷的情形真的是很難被人接受，但封平的話裡居然一點責怪的語氣都沒有，甚至還帶有那麽一絲對葉天民討好的語氣。

　雖然剛開始的時候，他並沒有如同別的“專家”一般冷言冷語，但是自傲的狀態是很明顯的能看得出來。

　穆新暗自的對這個封平的評價和認知，再次多了一些。

　教育部長對這些專家們說完，再轉頭對李德坤說:“請轉告一下葉天民，下午或者明天我都在辦公室等他的電話。”

　那些專家這個時候才反應過來，這個商人葉先生沒那麽簡單，怕不只是出資這麽簡單了。

　李德坤畢竟是國立大學校長，又是風雨學院籌備組的負責人，部長對他說是一點問題都沒有。李德坤此時反而有些難受了，部長把問題的解決點丟到自己面前，面對專家們的眼神他是真的有些不知該如何回答了。

　他是不可能影響葉天民的，這話說是讓他告訴葉天民，還不如說是讓穆新帶話，只是場面上他必須是接任務的人，況且他的人和國立大學都是受教育部管理的。

　一場研討會就這樣莫名其妙的結束，顯然想要答案是不可能的。

　真實的答案就是葉天民直接給薑總 理打了電話。今天這場研討會他本來還寄於很大的希望，教學大綱這些綱領性的東西可不是寫文案！

　然而希望有多大，失望就有多大！

　他打電話給薑總 理就說了一句話:“如果風雨學院是某些人撈名的台階，我當不了這墊腳石。”

　葉天民的話不多，但意思很明顯，研討會肯定要終止。

　教育部部長之所以給李德坤那麽說，也不過是給自己留臉面。這件事的主導是教育部，想要很輕松就能有成績，他對於國立大學和葉天民還是存在不信任。找到這些專家來主導編寫就是想借助他們的認知與能力，結果卻適得其反。

　在教育部內部討論的時候，他最初也有質疑，但架不住這麽多專家統一的意見都一致，所以還是同意了。原本的計劃是在宣讀之後再上報，審批下來就可以執行了。

　事與願違，不用想都知道問題在哪兒，他現在唯一覺得自己沒做對的是沒有事先和外務部，還有葉天民溝通，把成績全計算在教育部，忘記了當初上面在安排的時候，是兩個部門加上葉天民一起宣布的。

　今天是葉天民都還好，要是今天是外務部那問題可就嚴重了。

　只是他萬萬沒想到，他覺得很有誠意的邀請，葉天民就算真的知道了，也根本就沒打算接受邀請。

　他此刻已經在去國政院的路上，這是他第一次在電話裡對大佬態度非常的不禮貌。封平在研討會上簡短的開場白，已經讓它意識到一個問題，風雨學院的名字可能就成了這件事情推動的真實寫照了。

　一群擁有足夠社會地位，而且還在不斷影響他人，影響拉法帝國文化發展的人，如果都是按照這樣的思路和想法，未來的拉法帝國會成為什麽樣子了?他不敢想象，處於對三個孩子幼年成長經歷的保護結果開辦的風雨學堂，自己想想真的暗自慶幸。

　天民教育集團所屬的學校，也好在完全是自主的培養學生，這算不算是他的無心的抉擇正確呢。

　在國政院心情很沉重的經過一道道檢查，盡管小李已經示意他可以直接進去，葉天民還是沒有進去薑總 理的辦公室，而是在辦公室旁邊的專屬會客室裡等著，在這間會客室裡他覺得自己還能輕松一點。

　“你最好給我一個解釋。”薑總 理聽到小李的匯報，奇怪葉天民為什麽會選擇在會客室等待，但這個時候顯然不是仔細考慮的時候，放下手中的工作走進會客室的第一句話就給了葉天民一個必須要回答的問題。

　葉天民沒說話，而是把手機拿出來，播放和穆新的通話記錄，裡面傳出封平的講話內容，一直到葉天民叫停為止。

　薑總 理沒有打斷，一直仔細的聽完。也沒有說話，就是看著葉天民，他猜測出了葉天民為什麽叫停的原因，但也想聽聽葉天民的真實原因和思想。

　“課題組怎麽組建的我無權過問，但教育部選擇的成員，我十分欣賞，但可以肯定的是都是具有超高社會地位和遠見的專家。天民教育集團與他們相比實在是格局太小了，我們參與進去有損他們的名譽。”葉天民的話，並沒有點明自己真正的理由，這也不是以退為進，而是很無奈。

　文化領域與商業的差異在於兩者之間的利益體現時間不同。一個是長期的，一個是在刻意預見的時間內。

　“然後呢?”薑總 理對於葉天民自我降格的說法還第一次聽見，這不符合葉天民一貫的性格。

　“讓專家們按照自己的方式去開辦風雨學院，不過應該改個名字，叫舔狗學院。”葉天民一本正經的看著薑總 理說。

　“哈哈......”薑總 理本來還想著葉天民會找什麽理由來解釋， 結果不出所料，馬上就露出了真實的原因。

　笑聲停止，薑總 理看著葉天民說:“當初，為什麽讓你和教育部、外務部一起來做這個事，是不是沒有給你說清楚?還是你耳朵和腦子不好使?”

　葉天民是真的腦子還沒回轉過來什麽意思，就被薑總 理一頓的搶白。雖然明白了原因，但他還是委屈得不得了。

　他葉天民無官無職的，說到底就是配合，可聽大佬的意思，這是要他來主導把控，完全不從實際出發。

　“風雨學院就是民間文化交流，之所以讓教育部編寫大綱，是考慮到整體的規劃上你葉天民和國立大學差一點經驗，外務部協助你們對人員和當地的社會安全狀況有一些了解。你自己不去聽研討會，不參與編制和討論，還在我這裡冷嘲熱諷的！你真當我總 理辦公室整天閑得管你天民教育集團這點小事。”

　說著說著，葉天民發覺自己今天來完全就是自找挨罵的！