還不快點登入,你們這些看小說都不登入就離開的。
登入可以幫助你收藏跟紀錄愛書,大叔的心血要多來支持。
不然管理員會難過。
《漉湖岸邊的向日葵》第三章:東方欲曉
  第3章:東方欲曉

  從公社簽完字回家後,發現爸爸也回來了。

  “您是從月中這邊回來的?”老大對著父親說。

  “是的。”

  “難怪,我在公社回來一路上沒看見您。真的,您怎麽知道的?”

  “縣教育局、公社聯校都給我打了電話,都給我送恭喜。”

  “哦。”

  “給你。好好學習。”

  這時,爸爸煞有介事地遞過來一個盒子。老大雙手接著,打開一看,原來是一塊上海表。他知道這是作為考上大學的獎品。

  “嘿,您怎麽這麽快就買到了這塊表呢?這個手表是要計劃的啊?”老大疑惑不解。

  “去年就買好了。我以為你去年就會去讀大學。哪知道……一直放在我的辦公室。”

  “哦。”

  第二天,媽媽為他宴請了龍家附近所有的親朋戚友,舉辦了全家第一個大型的宴會。父親的一些同事也來祝賀。線車子停了一地坪。當時來祝賀是不興送禮的,純粹是來熱鬧慶賀的。最客氣的就是送一支鋼筆或者一本筆記本。

  老大借了來賀喜的夏老師的單車騎到姨父家報了喜。回家後,整理行李和日常用品。這段時間,老大生活在羨慕和讚揚聲中。他第一次嘗到了人生勝利的滋味。那真是叫著“走得起”。全身都是勁,走起路來,特別快。

  1979年9月2日那天,一黑早,他就起床了。媽媽做好了早餐,全家人:爺爺、父母親和三個小妹妹,弟弟在部隊。加上一個經常一同上學、經常在一起摸魚蝦的好夥伴——“建滿”。一共八個人圍著一張四方飯桌,算是餞行宴。

  席間都默默無言,香噴的飯菜就是吞不下。喉嚨裡就像有什麽東西堵著。妹妹們知道大哥真的要讀大學去了。她們又面臨一個問題:不知道是要笑呢還是要哭。她們本想笑,可是媽媽的眼睛紅紅的,又不敢笑。正如前年她們的小哥去參軍一樣。

  這是他第一次從家裡飛出去。他的心情格外激動。

  還是建滿找到了話題:

  “其實,這是一件喜事,別人想都想不到。你們都應該高興。再者,老大又不像老小,老小在東北當兵幾年都回不得;老大在常沙讀書一放寒假就回來了。”

  “我只怕見不到他們了。”爺爺說。

  “不會的。您好好的。”老大說。

  “是的,是的。”母親眼裡閃著淚花說。說完就放下飯碗,走到一邊抹眼淚去了。

  當時,荷花園還是一個窮鄉僻壤。到常沙去,有兩條路。一條是陸路,乘車到常沙。可是要走30華裡路才能有班車,中途還要轉車。另一條是水路,乘輪船到常沙。也要走30華裡路,可一直坐到常沙。通過考慮:乘汽車中途要轉車,挑著行李太麻煩。於是,決定乘輪船走水路。

  吃了早飯以後,老大背著一個老小寄給他的“為人民服務”的軍袋,把“大學錄取通知書”和要用的東西都放在袋子裡。建滿在為他整理書擔,一頭的書,一頭的行李。他從房間裡走到堂屋裡,留戀地看著牆上每一塊泥磚。頓時感覺很奇怪。以前看見這些泥磚,一塊塊都是辛苦;今天看著這些泥磚,竟然一塊塊都是留戀。他用手在牆上撫摸著,不忍離去。突然看見堂屋東邊的牆壁上貼著一幅建新屋賀喜的對聯:

  “日出東方,人皆飛躍,喜聞資水上,屋宇嵯峨騰地起。

  ......凱歌高唱大堤橫。

”對邊的前面三句已經掉了。  他走到哪裡,妹妹們就跟著他走到哪裡。他突然想起,要和妹妹們講幾句話。

  “大妹,現在,我到常沙讀書去了,你小哥在部隊。家裡你就是老大了。你自己不僅要好好學習,而且要帶好兩個妹妹。”

  “好咯。”

  “還有,你也要幫助媽媽做點事。”

  “好。”

  “還有,你們兩個小妹妹都要聽姐姐的話。不要像我在家裡一樣到湖邊去游泳。”又對小妹們說。

  “好。”

  “那我們就動身了。”建滿說。

  “建滿,今天就辛苦你了,這麽重的擔子。”媽媽說。

  “不重呢。比起爛泥湖擔堤輕快多了。”建滿說。

  “你們出發吧,遲了就趕不上輪船。”

  “再見了。”老大一揮手,就向大堤走去。

  “我一有機會到常沙那邊出差,就會去你們學校看你。”老爸說。

  “放了寒假就快點回。”媽媽說。

  “好的。”

  迎著東方朦朧的曙色,踏上了去常沙求學的旅途。他和建滿兩人在堤上高一腳低一腳地走著。他突然想起***的兩句詞來,便脫口而出:

  “東方欲曉,莫道君行早。踏遍青山人未老,風景這邊獨好......”

  出行不到200米,他突然想起,離家時,竟忘記和爺爺告別。於是,和建滿說:

  “你在這裡等我一下,我要回去跟爺爺說一聲”。

  “你出去讀大學是喜事,莫打空轉身囉。再者,吃飯時,都已經說了。”建滿說。

  他覺得建滿說的有理。於是,繼續前行。但一路上總是自責。一個大學生了,連這樣重要的事情都忘記,太不應該了。一路上,他一想起這事,就心酸不已,自責不已。每想到此,眼淚就止不住地往下流。

  他和爺爺的感情可以說比父親的還深。他們家是“四屬戶”,父親在文教戰線工作,那真是一心撲在工作上,一年難回來幾次,母親是農村戶口。他們和母親還有爺爺住在一起。爺爺是舊社會的秀才,是教私塾的。他的毛筆字幾乎寫得和趙孟頫的一樣。當時,星火公社牆壁上的***語錄,絕大部分都是出自爺爺的手筆。是他老人家教他讀書的重要性。爺爺曾經說:

  “花錢讀書比買什麽東西都強。你看,買了高級的東西放在家裡還擔心被偷。把書讀到肚子裡,一不怕賊偷,又不怕火燒。又不佔地方,還不怕風吹雨打。而且,你走到哪裡都可以用得上”。

  他在學習上有很多方面是受爺爺的影響。可惜在練字上,由於爺爺說了一句“孔夫子不嫌字醜,只要文章寫得好”的話,他便對練字不上心。

  步行了兩個多小時以後,天大亮了。一輪紅日,升起在東方。他看著挑著行李一直走在前面的建滿,突然生出難分的情來。建滿一米六多的個子,身體長得很結實。很像他的父親。無論看見誰,還沒開口說話,先是露出一臉誠實的微笑。他特別勤快又喜歡幫忙,你只要開口請他幫忙,只要他能做的事,無論他有多忙,他都毫不猶豫地答應你。而且他會全心全意地做得你心滿意足。你如果要感謝他, 它就露出害羞的容顏。他不會說很多感謝的話,他只會低著頭不做聲,你如果一定要感謝他,他就只能借故跑開。在荷花園,他和建滿還有那條大水牯,他們三個是最好的朋友。建滿和大水牯的關系比他還好些。他有時還有點如不了大水牯的意。有時,還和大水牯對著乾。比如,大水牯一直想自己走後,他就總是使法子讓大水牯走前。而建滿每一次幾乎都是按著大水牯的意思做的。大水牯都知道,建滿是最好的朋友。可惜的是,非常聰明的建滿始終認為他們家沒有讀書的根源,所以,他一直對學習不上心。

  他們終於到達了羅城縣西林港輪船碼頭。只聽氣笛一聲響,旅客們都爭著上船。當時上輪船可不容易。旅客們先上一條木船,艄公指揮木船提前劃到江心候著。客輪看見木船後,放慢速度。然後,從客輪上甩出一條大纜繩。這時木船上的人要準確的接住後迅速地拴住木船船頭上的那個樁。然後,客輪拖著木船走。客輪與木船之間用廢舊輪胎隔著,那條縫裡還可見到碧綠的江水泛起的洶湧的波濤。等到木船上的客上到客輪上,客輪上的客下到木船上以後,客輪和木船才分開。他是第一次經歷了這個驚險的登船過程。木船分開以後,客輪一聲長鳴。一股白煙直衝雲霄,在晨風的吹拂下,嫋嫋輕煙漸漸消失在江面。118號輪船向著東方,向著常沙,乘風破浪,奮勇前進。

  老大望著滔滔的江水,摸著袋子裡的通知書,看著這江水泛起的一朵朵浪花,又想起了仙峰山那一株株天天向著太陽轉的向日葵......
鍵盤左右鍵 ← → 可以切換章節
章節問題回報:
翻譯有問題
章節內容不符
章節內容空白
章節內容殘缺
上下章節連動錯誤
小說很久沒更新了
章節顯示『本章節內容更新中』
其他訊息