1.

　　小媱對宛桃說，她和陳華卿只是親密的好朋友。但從陳華卿的角度來看，他對小媱的感情不止於此，猶如是這段時間，這感覺濃烈得直嗆他眼睛。

　　期中考試前還有一輪換座位，按學校要求，所有班級每三個星期都得換一次座位，換的方法一般是每組最後的兩桌搬到該組的最前面(高個子除外)，其他桌子依次往後移;在小組上，第四組移至第一組的位置，其他組依次左移填充空位。這樣做的目的據說是為了預防近視和及時調整學生的坐姿。按這方法，每兩桌為一個單位，那麽這兩桌無論怎麽調整都不會分開，所以小媱華卿一直都是前後桌。然而這次高一(10)班的班主任卻“吃飽了撐著”玩起新花樣，在原來的基礎上，讓奇數行的同學跟鄰組進行相對應的交換。

　　於是小媱、沐月一桌便和旁邊的李家傑、葉明輝一桌對調。陳華卿很不高興，可又不便有意見，心中的不滿到最後亦只能轉化為口裡的一絲歎息。他心想小媱會回頭跟自己道別或說一些安慰的話，可是並沒有。她一味地收拾東西，然後和沐月“吱吱”地推著桌子到旁邊去。推完桌子，她又跑回來搬椅子，華卿實在忍不住了，開口幽怨地說道:“都要走了，你們難道不應該說些什麽嗎?”他本來隻想說“你”，但考慮到沐月在這裡，不方便冷落她，才改口成“你們”——華卿問心一句，在留戀小媱的同時，的確也舍不得沐月。雖然沐月刁蠻、任性、好強、冒失，又時常和自己鬥嘴，但客觀來說，她人心地並不壞，野蠻起來其實也挺可愛的。

　　“哦，好舍不得你們呀，”小媱回答，很明顯的“逢場作戲”的味道，眼睛看看華卿，又看看國豪，最後又落回華卿身上:“我只是去了另一個組，但還在這個班呀，你們有什麽話可以繼續找我們談的，沐月你說對吧?”

　　沐月點點頭，眼睛居然閃了淚光，這不禁讓華卿驚訝:平時大大咧咧爭強好勝的她，想不到心腸如此柔軟。

　　但小媱的這番話，明顯不能安慰躁動的陳華卿，他在心裡默念道:“都隔這麽遠了，還可以怎麽聊?”他知道小媱椅子下還有一紙箱的教輔書和工具書，便走過去幫她推到她的新座位下。“這些書以後再也不能輕易地借到了。”華卿在心裡感傷。

　　李家傑和葉明輝興致勃勃地搬過來，換了個新環境他倆心情都不錯。他們回頭看見華卿，親切地湊上來，客氣地說:“高手，以後學習上多多指教！尤其是物理！每次考試都將近滿分的人，可得對我們這些‘渣渣’多加照顧啊！”葉明輝更是雙手抱拳在胸，裝出一副可憐求打救的模樣。

　　“相互照顧，相互照顧。”華卿也客氣起來。實際上，前面女生的搬走，他心情已相當不好，換過來的兩個男生還要一過來就是兩張“奉承”的嘴臉，心裡更是說不出的難受。

　　從此，華卿關注的焦點轉移到他的右前方。右前方坐著的是他的“朋友以上戀人未滿”的鄧小媱。只是有時候中間隔著個葉明輝或李國豪，視線受阻，關注起來很不順心。但是該看的還是要看，比如說上課時老師在黑板上寫公式，他看黑板的同時總要把右前方的鄧小媱也看了——不管有沒有理由，總之就是要看;又比如在她回答問題時仔細聽她又沒有答錯，哪怕是聽聽她泉水叮咚的清澈嗓音也好;又比如在體育課上玩得再投入也要在人群裡尋找她的蹤影，看她正在玩什麽;又比如放學時看著她清瘦的身子斜挎著個書包，漸行漸遠。而到了自由度極高的晚自修，更要經常去瞥她，看她的側影又或者看她在做什麽功課。總而言之，似乎一不留意，她就會被弄丟似的。

　　這樣的狀況都持續好幾天了。

　　這個晚上，華卿做完一道題目又想轉頭看小媱，然而被國豪碩大的粗糙的臉給擋住了，他不得不將身子向前傾以繞過李國豪。國豪見狀，實在看不下去，開口指責他說:

　　“嘖！又在盯美女！”

　　華卿猛地直起身子::“什麽，你剛才說什麽?”他明明聽得一清二楚，卻還想裝無辜去抵觸這番話，就如同小偷在超市作案卻不小心被發現時表現出來的“裝懵”和“堅決抵賴”。

　　“我說，你他媽又在盯美女！”國豪又是嘲笑又是鄙視。

　　華卿稍一思付，回想著這幾天發生在自己身上的事情，不禁方寸大亂——真的啊，他真的在盯美女啊！這幾天都在盯，而且盯得像著魔似的，完全不受控制！更可怕的是，若不是國豪在旁邊提醒，他壓根意識不到自己的行為！連自己在做什麽都不知道，靠！

　　“喜歡就喜歡啦，慫什麽慫！去泡她、上她！哈哈。”國豪慫恿著，不斷地跳著眉毛，笑得那麽壞，又那麽色。

　　華卿正在糾結“自己怎麽意識不到自己的行為”，耳邊聽見國豪鼓動自己“泡她”“上她”、再看他那不懷好意的笑臉，心裡莫明就燃了一把火，熊熊烈烈地燒著。他努力把這把火壓下去，但“泡她”、“上她”這樣的字眼依然讓他咬牙切齒。這些字眼在他的腦海裡，構起了這樣一幅畫面:

　　燈紅酒綠的歌舞場所，三個奇裝異服的“古惑仔”勾勾搭搭，頭髮上紅、黃、綠一人染一種顏色，猶如十字路口的紅綠燈。他們一邊色迷迷地看跳舞的人群，一邊展開以下這些對話——

　　“綠燈”:“哎喲，那邊的妞正哦！”

　　“黃燈”:“咦?是不錯！去泡她！”

　　“紅燈”:“嗯哼，今晚她是我的！”(脫外套摸拳擦掌)

　　“黃綠雙燈”:“好，看大哥的。”(起哄)。

　　“你真以為是‘古惑仔’玩女人啊?又是泡又是上！”華卿直勾勾地盯著國豪，心裡狠狠罵道。這種濃濃的褻玩意味讓他深痛惡絕。這是對小媱極大的不尊重，更是對他品行莫大的侮辱！他內心對小媱的那份感情是神聖的、莊重的，他怎麽可以用這樣肮髒醜陋的動詞來教唆自己！他對小媱一如既往的尊重和愛護，怎麽會對她不敬?他眼裡冒著火，真想抽國豪一臉，而在他的腦海裡，國豪已經被他打得半生不死了。他知道國豪是無心之談，不應責怪，便努力擠出笑容說:“不是這樣的啦——”

　　“哎呀——還不承認！你是什麽人我還不清楚嗎?唉……”國豪說話的口氣越來越像個長輩。

　　華卿斜著眼看了國豪一會。又低頭做回他的習題，因為他不想和國豪再討論這個話題了。

　　他連自己是怎麽回事還沒搞清楚，哪來這麽多工夫跟國豪爭辯這些事情?

　　2.

　　下一個夜晚，晚修放學後的宿舍。華卿躺在床上，趁著宿舍沒關燈，拿出藏在枕頭裡的《詩刊》認真地品讀起來。這本《詩刊》是小媱送給他的。收到的那天他高興得舍不得看，待他平息下來才肯小心翼翼地將其翻開。他把雜志帶回宿舍——學校規定，課室內不得出現課外書——他把雜志藏在枕頭下，在中午或晚上，無論多匆忙他都要拿它出來瞄一眼，或是貼在鼻子上聞一聞，聞一聞那新紙張所散發的油墨的清香。

　　這個晚上，時間充裕，足夠他打開來細細品讀了。除了帶回來的頭兩天有人調侃他“詩人”外，到今天為止已無人提起——大家對他看《詩刊》的行為見怪不怪了。正當他看得入迷，一個身影突然飛快地衝進來，奪過他的書，接著以粗獷嘹亮的嗓音大呼小叫起來:

　　“咦——這不是鄧小媱送給你的《詩刊》嗎?！”

　　搶書喊話者正是他的同桌李國豪。他和華卿不同宿舍，華卿在A305，他在A306，A306的同學回宿舍必定會經過A305。這次不知是國豪運氣好還是華卿“上得山多終遇匪”，雜志才拿出來，就被國豪逮個正著。

　　其他舍友聞聲圍了上來，一個個八卦地問:“你剛才說……誰送的來著?”

　　國豪看了看周圍“熱心”的同學，想起在這個宿舍發生的一些事情，便放開嗓門，拉長聲音，唯恐有人沒聽見似的，嚷道:“是‘阿三’送的啊！！！”

　　關於小媱“阿三”這稱號的來歷，還得追溯到去年深秋，那時正值高一入學的第三個月，也正是大夥們相互混熟的時候。在那個月黑風高而無人看管的夜晚——

　　A305全體成員閑扯一番後決定進行“班級評選”。“班級評選”是那時候男生宿舍裡最為普遍且最為熱衷的活動。這類活動要是放在頑劣的初中時代，深受網絡毒害的那一群少年會率先發起，他們首先在內部互推出“十大色魔”，接著再從女生裡評選出“十大淫婦”。到了高中，這類活動明顯要“賞心悅目”一些，比如此時正在華卿宿舍火熱進行著的高一(10)班“十大美女”班級評選活動。

　　不對，應該說是“六大美人”。這戲劇性的改觀得益於討論進行得熱火朝天之際某同學的善意提醒:“這也算美女啊?很普通而已喔！”這句話深深戳中大夥“軟肋”:為了湊夠十個死推硬拉，越到後面就越“不忍直視”——想想都覺得對不起自己的審美觀。於是乎，在大夥的一致表決下，原來的“十大美女”精簡成“六大美人”。

　　在評選之初，對於推選出的人物，華卿一直興致勃勃地幫忙分析，後來某個同學力薦鄧小媱後，他便一言不發了。其實，開頭有人說要“評選美女”時，華卿第一個想到的人就是鄧小媱。可他不願提起她，因為他不想小媱被推上公眾台上，然後像在市場買菜那樣被人評頭論足。在大家的眼裡，這只是一個遊戲，是一群男生寂寞中無聊的消遣，但到了華卿那，不提小媱還是可以玩的，要是提及了，他非認真不可！

　　“鄧小媱啊，鄧小媱！你們可不要忘記她，大美女來的！”

　　華卿聽著這番話，先是暗暗作樂，因為這讚美的話確實說到他心坎上了，其後，心裡又不滿起來。

　　“哪個鄧小媱啊?”還有人不知道。

　　“坐在‘愛卿’前面的那個——齊耳短發，白白的那個！人家只不過比較低調，不怎麽說話，所以沒能引起你們的注意。不過說實話，‘可真美人也——’不信你問‘愛卿’。‘陳愛卿’，朕說得對不對?”

　　“愛卿”是大夥為華卿起的綽號，大家開玩笑時會叫他“陳愛卿”，並自稱為“朕”，這樣連著說的時候總能讓人油然而生一種“君臨天下”的快感。

　　華卿假裝睡意濃濃而口齒不清:“不清楚啊……好困，我要睡覺了。”自此不再說一句話。

　　但討論還在繼續。一切相當順利，只是在“第二”“第三”的排位上產生了分歧。正方堅持要葉娜第二小媱第三，反方則力挺小媱在先葉娜在後。

　　正方觀點:葉娜長得好看是公認的，性格開朗大方，幽默風趣，和班裡的大多數人都玩得來，有親和力;小媱固然是好，但太文靜太內向，不愛交際，而且三個月了我們當中還有人不知道她是誰呢。

　　反方觀點:葉娜雖然漂亮但是她太喜歡花錢打扮了！而且她追求名牌，時常出入高檔場所，無法體現一個中學生應有的節儉樸素的品質！小媱的好看則是天然樸素的美，符合中學生形象，雖性格內向但心地善良，溫柔體貼，又樂於助人，具有這樣優秀的品質理應獲此殊榮。

　　正方:一個膽小內向的人何以擔當“第二”的大任啊?第二把交椅即使學習一般，理應也要有周旋和交際的能力，比如說‘一姐’李凌湘，輪相貌她不能排第一，可為什麽她能成為公認的‘一姐’呢?因為她成績好，長期穩定在前列;為人正直，大公無私，有能力又有威望;又是學校督查小組中高一分隊大隊長。讓她排第一就是‘用實力說話’的好例子！葉娜也具備相應的實力，第二的位置非她莫屬。

　　反方:既然‘一姐’選了個有實力的能乾的人，那第二位置理應帶互補的性質。外在如何幹練如何懂交際也罷，內在總得是一個善解人意、細心體貼、樂於助人的人來補充吧，所謂“剛柔並濟”“內外兼修”，這樣的搭配才會全面，以確保不出問題。而鄧小媱正當此類啊！

　　雙方相持不下。最後投票表決。葉娜以其強大親和力獲得該宿舍多數人的支持。而在這次投票，有一張票是“棄權”的，棄權的人正是陳華卿，按他自己的話來說就是，www.uukanshu.net 他“已經睡著了”。

　　A305的討論結果如此嚴謹如此“科學”，很快便得到了其他宿舍的男同胞高度認可，可謂深入人心。所以，當闖進“六大美人”發源地的李國豪被“六大美人”的各個創始人問起時，立馬想到了那個“排次”，於是乎就有了那脫口而出的那句話——阿三送的啊！

　　阿三送的……大家瞬間明白。華卿恨不得一雜志拍死李國豪。

　　然後起哄，鼓動，辯解，堅決否認。若不是宿管阿姨吹哨子要求關燈，這種無聊的話題不知還要持續多長時間。

　　熄燈。華卿還沉浸在那股尷尬和興奮的余熱當中。他知道，周圍人的起哄和鼓動，不過是羨慕並鬧著玩的，不可當真;但是一直活躍在內心的那一團火，真的可以不當一回事嗎?是什麽時候開始，又被誰點燃，他已不記得了，但他知道，這個“怪物”能輕易控制自己的情緒，能讓他的神經在瞬間莫明地繃緊，嚴重時還能讓他躁動不安，脾氣火爆——比如說李國豪，這家夥最近老在刺激他！然而冷靜下來，他又會想:究竟是國豪變得狡滑了，還是自己變得太過敏感了呢?

　　16歲花季的心思，如同活潑莽撞的小鹿，胡亂地跑呀、跳呀。

　　16歲花季的情懷，如同一城迷人的花火，空前盛放，驚豔絕倫。

　　16歲花季的萌蘖，如同金色的澎湃的海浪，翻騰上湧，生猛強勁。

　　16歲的花季啊，你是七彩的泡沫，是轉動的魔方，是朦朧的夢境，是進超市前忘鎖車，一出來自行車都不見了！