張婷婷已經到北京一個多星期，實際上這一個星期，劉天華幾乎每天都會和她打電話。

　　通過電話他知道張婷婷到了北京下了火車就後悔了，因為北京的溫度幾乎到了零下10度，風也很大，自己隨身穿的輕薄羽絨服根本扛不過去，買了一大堆衣服把自己裹起來。

　　通過電話他知道張婷婷的培訓地點在北京郊區一個培訓基地，大概有全國各分校推薦過來的七八百人來培訓。培訓基地前不著村，後不著店，要想購物只能步行到五公裡的一個鎮上去。

　　通過電話他知道張婷婷通過了第一輪測試，北京總部還要對這批分校推薦的講師進行篩選，第一輪測試沒有通過的，直接打道回府，大概有一兩百人從第一輪測試中淘汰。

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　　兩天后，劉天華在工位上接到了吳校長的電話，讓他到自己辦公室。

　　劉天華來到吳校長辦公室，吳校長給他倒了一杯茶。

　　“天華，這兩天我一直在想怎麽把浦江學院這個山頭給奪過來。當然，我是教學出身，從2003年就追隨老總做培訓，也不懂營銷，對於浦江學院這個山頭，我打算投入所有自己擁有的資源硬搶。”

　　“怎麽硬搶?”劉天華疑惑的問。

　　吳校長抬起手，做出一個打住他的手勢，接著說:

　　“在來江蘇分校之前，我一直是在教學一線，學生抬愛，業內也闖出點名氣。這次來江蘇分校，很大一部分都是業務管理工作，這樣的轉變是第一次。我也知道前段時間開除了負責浦江學院的幾個銷售，一些同事包括你們銷售主管都有些意見。”

　　劉天華沒想到吳校長對自己一個剛來的新人會如此坦白，剛想說大家對吳校長的領導還是很服氣的，吳校長又抬起手阻止他，說:

　　“浦江學院這塊硬骨頭一定要啃下來，啃下來後江蘇分校的今年的銷售將會再上一個台階，如果失敗，我可能再也回不到北京了。所以，我打算把陳明、艾小玉、薑太生這幾個名師從北京總部請過來，包括我在內，我們四個一起在浦江學院搞個現場公開課。”

　　劉天華驚訝了，業界公認的公考十大名師，通慧培訓機構佔了四個，分別是吳宇軒吳校長、陳明、艾小玉、薑太生。

　　一般這些名師都是上線上課程，每次課都是幾千上萬名學員來聽，他們基本上不會上線下課了。只是偶爾為了宣傳需要或“救火”需要，在北京當地，還能聽到他們講課。

　　比如說有一次，北京分校開的一次課，講師講課太水了，六十多個學員叫著要退費。不能把通慧的牌子和口碑在自家門口給砸了，在北京分校校長的一再祈求下，艾小玉才下場“救火”，接了那個班，學員這才滿意不再鬧了。

　　現在吳校長說要把其他三個名師全都請過來，讓他們從北京千裡迢迢到南京這邊上課，談何容易呢?就是北京分校的校長都不可能把幾個全都請出山來上公開課。

　　如果每個分校都能向總部申請名師到自己這邊講公開課，別說四大名師，就是四十大名師也不夠用啊。

　　“四大名師怎麽可能同時聚起來呢?”劉天華提出自己的疑惑。

　　“這個你不用擔心，”吳校長說，“我已經跟陳明、薑太生還有小艾都打過電話了，他們會以到南京本地旅遊的名義過來，下個周一就到。你跟你們銷售主管老王說一下，做好前期的造勢宣傳。”

　　劉天華一聽四大名師真的可以聚起來，那浦江學院的宣傳基本上穩了，他把這個消息告訴老王。

　　老王一聽，眼睛馬上閃出光芒，然後把銷售部所有人員都召集起來開會。

　　別看老王平時一副軟綿綿的狀態，甚至連匯報都會讓下屬去做。但是一旦看到機會，真可謂是“靜若處子動若脫兔”，他知道四大名師齊聚意味著什麽，他知道這次公開課的重要商業價值。

　　任務很快分配下去，對接浦江學院就業辦公室何主任，線上進行大規模宣傳，南京各個高校都張貼四大名師線下公開課海報，聯系電視台、報社等進行實時報道。

　　以“四大宗師齊聚首，浦江河畔幾人家”為標題的公開課消息很快鋪滿整個網絡、論壇，一些上海、浙江、山東等外地的考生留言說已經訂好了去南京的火車票。