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《少年羅傑事件簿》第4案 二十九個幫凶(下篇)
  “你確定?3000塊?這可不是個小數目。”物理老師叫來了班主任武月蘭,他隻想去食堂飽餐一頓,然後回辦公室改卷子。丟了3000塊這種事,誰都不想輕易介入其中。

  史蒂夫反覆確認了信封中的錢款後,篤定地說道:“就是3000塊。”

  武月蘭作為一個有經驗的老教師,在接近三十年的教齡中也不是沒接觸過偷盜事件,她深知自己接下來的每一個行動,都可能改變一個孩子的命運。

  “我想告訴大家,3000塊不是一個小數目。”武老師站在講台上,低頭看著台下那些正值好時光的學生們,他們其中必定有一個人走上了錯誤的道路,“3000塊已經足夠坐牢了。我知道我們班有些人已經16歲了,有些人還沒有,但不管怎樣我還是想給這位誤入歧途的同學一次機會。十五分鍾,給你一點時間主動向我交代,你可以發微信告訴我。如果一刻鍾後你還沒有悔意,我就不得不報警了。而且在這十五分鍾內,所有人都不許離開教室。”

  “為什麽啊?我還得回去吃飯呢!”

  “就是啊,我又沒偷東西。”

  當武老師將所有同學“軟禁”在教室裡時,反對的聲潮一浪高過一浪。但隨著武老師拍打桌子的聲音響徹教室,這些“憤青”才漸漸偃旗息鼓。

  “這個人是你們的同學!請寬容一點,有耐心一點。”

  就在武老師向班長交代完,準備去辦公室等消息時,一個人高高舉起了自己的手。

  “陳環宇,你想說什麽?”武老師的表情漸漸凝固,陳環宇並不在她心裡的那份嫌疑人名單中。

  “老師,其實比起報警,我有個更好的辦法解決這個事情。”說著,陳環宇扯著羅傑的胳膊站起來,“我們這有個現成的偵探,蘇格蘭場的顧問——羅傑同學。”

  “啊?”羅傑皺緊眉頭看向陳環宇,“你在幹嘛!”

  “我今天約了個初中同學吃飯,人到時候該等急了,你就幫幫忙唄。”陳環宇試圖瞪大眼睛,裝出可憐的樣子,但羅傑隻感覺到了一點點反胃。

  在羅傑開口之前,武老師就懷著期待問道:“羅傑同學,你能查出是誰偷了錢嗎?”

  “我能。”這一瞬間,羅傑沒有絲毫猶豫。

  在開始調查之前,羅傑被武老師叫去了辦公室。在這間沒人的屋子,這位年過半百的老師展現出了羅傑意料之外的溫柔。

  “羅傑,如果你沒法把這個人找出來,我就不得不報警,那是我最不想做的事。所以我拜托你,一定要把這件事查清楚,而且盡量不要讓班裡其他人知道是誰偷的,怎麽偷的。我知道這麽說可能會給你帶來一些壓力,但我還是想告訴你,你可能是這位同學最後的機會了。”

  “最後的機會”,羅傑未曾意識到自己除了破案,肩上還有其他擔子。

  回到教室,羅傑做的第一件事就是將全班除了自己的二十九個同學分成男女兩組。

  “好了,為了讓我們能早點邁出這間教室,我希望大家能做一件很簡單的事——搜身。男生就由班長來吧,女生的話就副班長,你們先各自找一個人搜自己的身,然後就可以開始工作了。搜身的同時還要檢查他們的座位,被檢查完的同學也請加入搜查的行列,拜托了。”

  羅傑的提議顯然在武老師的意料之外,本想在一旁旁觀的她快步走到羅傑身邊耳語道:“如果你打算用如此暴力的方法破案,

我還不如直接報警呢。”  “老師,放輕松,我還記著您的囑咐。事實上,搜身只是一種施壓的手段,如果他們誰身上藏著3000塊錢,我不需要等到真的搜到了錢才發現我們要找的那個人。相信我,一個遲早會被揪出來的高中生還是很容易露出馬腳的。”

  當羅傑在觀察所有接受檢查的同學時,武老師也在做著相同的事。她很快注意到有幾個人的神色非常緊張,但羅傑對此卻無動於衷,這樣的狀況讓她不得不懷疑起羅傑的能力。

  “他們不是我們要找的人。”當武老師說出心中疑慮時,羅傑一笑置之。

  “為什麽?”武老師追問道。

  “這個嘛。”羅傑抿著嘴唇想了片刻,指著劉一德說道:“您應該注意到了劉一德有些緊張,但不是因為他偷錢了,而是不想藏起來的香煙被翻出來,同理還有他身邊的龍金鬥。至於試圖想和副班長偷偷交流的賽琳娜,我猜她只是想藏起來自己偷偷從家裡帶來的香水,估計是從她媽媽那裡拿的,今天早上她從走廊過的時候我差點要窒息了。她突然噴香水意味著今天對她來說意義非凡,且不可告人,恐怕這就是賈石亭不想讓我們發現他在口袋裡塞了一個避孕套的原因了。盡管我們還沒抓到犯人,但也挖到了不少秘密。對吧,武老師?”

  雖然武老師沒法去驗證羅傑所說是否屬實,但她對羅傑的懷疑已經被拋到了九霄雲外。

  隨著“搜查工作”的進行,羅傑開始在教室裡來回走動,大拇指上的指甲幾乎要被門牙啃禿了。他有十足的自信,全班同學的一舉一動都在自己的監視之下,然而他預期中的行為卻遲遲沒有出現。

  “我確信沒有人身上藏著3000塊錢,他們的抽屜或者書包裡也沒有。”這一回,是羅傑把班主任拉到了走廊。

  “這是什麽意思?你沒轍了嗎?”

  “倒也不是。”羅傑隔著窗戶看了一眼教室裡的情況說道,“我是說偷錢的人將贓款藏在了一個不易被發現的地方。對於我們的搜身,他很有自信這是無謂的舉動。比起之前,情況更複雜了些,所以我有個問題想問您。如果我找到了錢,但無法鎖定那個人的身份,您會怎麽做?還要報警嗎?”

  武老師低下頭,吐出來的每一口氣都附著著名為“鬱結”的情緒。幾次想要開口,回答到了嘴邊卻又咽下。身為老師,卻無法在此刻找到“標準答案”。

  思考良久,武老師終於抬起頭,說道:“那就算了吧。”

  得到答覆的羅傑回到了教室,搜身工作也幾乎進行完畢。正如他之前想的那樣,一無所獲。

  “羅傑你行不行啊?費了這麽大工夫一點用都沒有!”劉一德似乎完全忘記了剛剛自己的栽贓行為,開始對著羅傑頤指氣使。

  班長史蒂夫也來到了羅傑面前說道:“羅傑,我不是不相信你。只不過你自己到現在還什麽都沒做。我在體育課之前已經鎖好了抽屜,但錢還是丟了,你不應該先搞清楚小偷是怎麽偷到我鎖在抽屜裡的班費的嗎?”

  “噢,史蒂夫,搞清楚那種事毫無意義。”說著,羅傑走到了史蒂夫的座位旁,“你用的鎖是學校統一分發的掛鎖,稍作訓練的小偷不用十秒鍾就能撬開。不過考慮到我們要找的是個學生,倒是有更簡單的方法打開你的抽屜。史蒂夫,這是我的鑰匙,你可以試試能不能打開你的鎖。”

  “這當然不可能,如果你——”就在史蒂夫接過羅傑的鑰匙後的幾秒鍾,掛在他抽屜上的鎖咯噔一下就開了,“怎麽會這樣?你的鑰匙是萬能鑰匙嗎?還是學校發的鎖有問題,它們都能被所有鑰匙打開?”

  羅傑從手心掏出了另一把鎖,說道:“都不是,我只是把你的鎖換成了我的鎖而已。當我們不用鎖時,通常都會把它掛在抽屜邊,只要趁你不注意把掛著的鎖換成自己的,等你鎖上自己的抽屜以為萬事大吉時,其實你用的根本不是自己的鎖。接著犯人用自己的鑰匙打開你的抽屜,拿完錢,再把鎖換回來,你甚至都不會發現自己的抽屜被打開過。這麽簡單的方法有手就能執行,對於鎖定嫌疑人一點幫助都沒有。”

  “那怎麽辦?你還有什麽辦法嗎?”自從發現錢丟了,史蒂夫一直沒法徹底冷靜下來。

  羅傑沒有回答,而是坐在史蒂夫的座位上。隨著他的意識逐漸“走”入史蒂夫的抽屜,腦海裡假想的畫面同時一幅幅閃過。

  “如果我是犯人,我會怎麽做呢?”羅傑輕呼一口氣,低聲喃喃道,“拿到錢只是第一步,最簡單的一步,關鍵是怎麽帶錢離開學校。我不能帶在身上,否則一定會被抓個現行,必須找個地方藏起來。我走出教室,環顧四周,看到了花壇,但我沒有工具,如果要把錢埋起來勢必會在指甲裡留下痕跡,也不行。現在是上課時間,如果我離教學區域太遠就會過於引人注目,但在這附近卻沒有多少適合藏錢的地方。

  “我必須做出選擇,沒有走回頭路的機會,來回晃蕩的風險太大。在教學樓裡找一個隱蔽的地方?還是藏到校園裡一個偏僻的角落?不對,都不對!晃蕩的危險確實太大,他能藏錢的地方只有一個!”

  羅傑忽然對著史蒂夫大吼道:“這裡!他只能把錢藏在教室裡!快找,錢一定就藏在這間教室的某一處。”

  “快!”史蒂夫招呼著所有人在教室的各個角落和隱蔽的地方尋找3000塊錢的蹤跡,垃圾桶裡,黑板後面,全班人幾乎對教室展開了360度無死角的搜索。

  只是在搜索的過程中,有一樣缺失的東西羅傑始終沒有找到,那便是“緊張感”。每個人都很投入,但沒有任何一個人在害怕錢被找到。

  這是自己推理錯誤最好的證明。

  但羅傑找不到自己的錯誤在哪。

  在校園裡藏錢幾乎不可能,眾目睽睽之下,根本沒法瞞天過海,教室是最好的選擇,只要等風頭過去再把錢拿出來,哪怕到時候被人發現也可以說自己是偶然找到。

  推理不可能錯,那個人偷完錢一定將其放在了教室裡,可他現在絲毫不緊張,因為他認定我們不可能在這間教室裡找到錢。

  在教室,卻又不在教室......

  當謎面出現的這一刻,謎底也隨之應運而生。

  “大家可以停下了。”羅傑站上講台,對著教室裡所有的同學說道,“一切都明了了。”

  羅傑讓所有人都在教室坐好,並且叫來了武老師。當著所有人的面,他已經做好了揭開真相的準備。

  在講台上鞠了一躬後,羅傑娓娓說道:“武老師,同學們。根據我之前的推理,這位偷錢的同學一定將錢藏在了教室裡,但是我們之前接近半小時的努力已經證明了這間教室沒有半點3000塊錢的影子。我的推理錯了嗎?至少我不這麽認為。是同學們找得不夠仔細嗎?倒也未必。在教室,卻又不在教室,這個謎語的答案有人知道嗎?還是我自己來說吧。答案很簡單,這3000塊錢曾在這個教室,但是現在不在了,有人替我們的小偷同學悄悄把錢帶出了教室,帶到了一個誰都發現不了的地方。”

  “等等。”武老師忽然打斷道,“我剛剛就讓同學們都留在教室裡不準出去了,不可能有人把錢偷偷帶出去。”

  “但確實有一個。”羅傑朝武老師比出了一根食指,“自從班長發現錢丟了之後還是有一個人離開了教室的。這個人,就是我們的物理老師。”

  “物理老師”這四個字幾乎點燃了整間教室,好在武老師及時喝止住了這種勢頭。她面露慍色地對羅傑說道:“你知道你在說什麽嗎?你在指控一個人民教師協助了一起盜竊案。”

  羅傑點點頭,笑著回答道:“武老師,我知道我在說什麽,但他並不知道他在做什麽。物理老師並不知道自己帶著那3000塊錢離開了教室,他以為他隻帶了一樣東西,或者一種東西走,那就是我們的練習冊。這也是唯一一樣,能夠在我們全班30人眼皮子底下暗度陳倉的東西。為了最大的公正性,晨讀之後物理老師就把練習冊都收了上去,並在體育課之前發了下來。所以這份全體同學都擺在桌上,並且一定會在第四節課結束時離開教室的練習冊,成為了這位盜竊犯最好的運輸工具。史蒂夫,為了證實我的推理,你能幫我把練習冊搬過來嗎?”

  史蒂夫二話不說就衝向了辦公室,只不過他回來時,那股興奮勁已經蕩然無存了。

  他把練習冊搬上了講台,耷拉著腦袋對羅傑說:“我剛剛目測了一下,可不像有3000塊夾在了哪一本練習冊裡。”

  “史蒂夫!他不會夾在哪一本裡面,3000塊,30張100,30個同學,他把錢夾在了每一本裡面。”羅傑無奈地搖搖頭,拿起一本練習冊開始檢查,史蒂夫和武老師也馬上各自拿了一本開始迅速翻看。

  “還是沒有啊。”史蒂夫說道,“我翻了幾遍了,都沒看到有錢。”說完,史蒂夫還把練習冊抖了幾下,依然沒有100塊奇跡地出現在空中。片刻之後,武老師也得到了相同的答案。

  但羅傑的笑容始終浮現在臉上,那個笑容飽含著自信,無可撼動。

  “你們知道有一種簡單的方法可以隱藏書中的某些頁數嗎?只要剪掉某一頁的邊,在快速翻書時你的手指就會略過這一頁,只要你們仔細觀察就能找到它們。它們,沒錯,這也是你為什麽抖也都不出來。只要剪掉相鄰兩頁的邊,然後在錢上塗上一點點粘合劑,壓平,就能幾乎做得......”說著,只聽“刺啦”一聲,羅傑便撕開了練習冊的兩頁,一條紅邊若隱若現。在同學們的驚呼聲中,羅傑得意地看向史蒂夫,“天衣無縫。拿好,不用謝我。”

  很快,藏在練習冊裡的30張100塊被盡數找出,害怕自己闖了禍的史蒂夫也終於松了一口氣。

  “武老師,我雖然找到了錢,但要找到具體指向某人的證據就只能讓警察來查了。”羅傑在走廊上對武老師說道。

  “沒關系的,我想你精彩的推理已經讓那個同學明白了天網恢恢,疏而不漏的道理,希望他能從此改邪歸正吧。不得不說,羅傑,你真的太厲害了,竟然在這麽短的時間裡就把錢給找了回來。”

  “畢竟,我是個偵探嘛。”

  放學後,羅傑並沒有放棄與鄞清共進午餐的計劃。學校一樓食堂早就沒了熱東西能吃,羅傑便邀請鄞清去二樓的教工食堂吃點菜,並且還開了一間不受打擾的小包廂。

  “兩個人坐包廂有些奢侈吧。”鄞清嘴上這麽說,可還是欣然坐了下來,“這頓我請,讓剛剛才大放異彩的功勳英雄出血可有點不仗義。”

  “你確定?”羅傑也馬上坐到了鄞清對面,“你那3000塊可沒到手啊。”

  然而鄞清絲毫沒有觸動,一邊倒茶一邊問:“所以你都發現了?什麽時候發現的?”

  “你竟然都沒有狡辯。”羅傑努力從鄞清的臉上看出一些變化,但她的表情鎮靜地像是一面鏡子,只能映照出自己的疑惑與困擾。

  “狡辯像是沒有護尾的書法,過於醜陋,實在不是我的風格。”鄞清的雙手握著茶杯, 感受溫度一點點傳向手心,“所以你打算回答我的問題嗎?”

  “最初懷疑你是在搜身無果的時候。我意識到這個案子比我想得更複雜,能完成盜竊行為的人不簡單。接著是在看穿你的手法時,實在太過精妙,將其余28個同學以及物理老師都變成了你的幫凶,除了你應該沒人想得出來。而且還有一個比較重要的證據,盡管當時我在踢球,你還是從我的視野裡消失了27分13秒,完成你那一套計劃應該要花不少時間吧。”

  鄞清始終是一副輕松的樣子,聽到最後甚至笑出了聲。她翻看著菜單,低頭說道:“所以你想從我這得到什麽呢?要報警嗎?還是要勸我自首?不過進去之前我確實想吃頓好的。”

  沉默了片刻後,羅傑蹦出了一個字:“不。”

  “不?”

  “我不想報警,也不想勸你自首,至少暫時不想。有一件事我始終不明白,你為什麽要偷那三千塊錢?盡管你的手法高級,但偷班費這個行為本身還是低劣的,我想不通你為什麽做這件事。”

  鄞清終於停下了動作,雙手托著下巴,深黑的眼睛似乎要看穿羅傑的內心。在視線相對的幾秒種後,鄞清終於開了口:“你才是偵探,你才是尋找答案的那個解謎人。如果你真的像我以為的那般,天賦異稟,你遲早能找到答案的。好了,現在我要點菜了,你想吃點什麽?”

  “認真的嗎?”羅傑揉搓著雙手,不知所措。

  “你不點我可就做主了。”

  “等等!”羅傑喝道,“別點太辣的。”
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