趙山河很講義氣,曾經就在班上說過,誰要敢欺負他們班任何一個人,除非他不在,不然門兒都沒有,也是相當護犢子。
校長趙軍是他爸,自己又講義氣,學習又好,慢慢名聲鵲起,一度力壓劉天洋,呂然等人。
不過趙山河不像他們,趙山河有自己的志向,打架鬥毆的事他一般不參與。
最後一個是和我們一屆的,剛來沒幾天,據說已經讓校長都開始頭疼,才是真正的大刺頭,什麽來頭不懂,反正左右讓校長為難。
明白人都明白,擱在古代最起碼是皇親國戚,讓下面都不敢動的,絕非尋常人,自身佩戴光環。
此子張九龍,一身貴族氣息,注意這個貴族氣息可不是那個葬愛家族的貴族,的的確確的貴族。
全身上下珠光寶氣,現代版賈寶玉。
張九龍比不得其他三人,身材瘦弱,可能一拳都要挨鄭圖打倒,長相白皙,也是寸頭,不過人家的寸頭才是寸頭,和李光頭比的話,顯得李光頭的寸頭不倫不類。
每天放學,就會有一輛小轎車準時接送張九龍,要知道那個時候小轎車很少,別說普通人,一般小資產階級也耗不起。
還是自行車和摩托車橫行的年代,一輛小轎車真能體現出它的身份,張九龍每天都有專職司機接送,說得上是白州市層面數一數二的公子哥。
就連白州市市長想必也沒有那麽微風。
張九龍在二中沒乾過什麽轟轟烈烈的大事,不像劉天洋略顯囂張的氣焰,沒有呂然滿背紋身的戾氣,更沒有趙山河一敵十的架勢。
初中生屬於叛逆期,大家都知道,屬於發育期,對事物慢慢有所了解。免不了有情竇初開的少女,少不了現在說的腦殘粉。
每天放學都會有一大群女粉絲圍著張九龍,和現代流量小生相比有過之而無不及。
另校長頭疼的原因就是每當張九龍出現,就會有女同學扎堆扎堆圍著張九龍,嚴重影響學校的生活,學校的治安。
自從張九龍入學開始,女生的話題大多是張九龍,別看他才初一,連初三的女生都被他迷得神魂顛倒,盡管他不知道。
張九龍能出現在校園四霸的名單上,完全因為他的號召力,雖然他不打架,不犯事。大家都知道他是我們惹不起也不能惹的角色。
不說家族顯赫,論他的粉絲,腦殘粉絲,誰要與他發生矛盾,口水能把他淹沒。
“照你這麽說,這二中也算個小型社會”李光頭眨巴眼睛問道。
“嘿嘿!那可不是兒”?
李光頭是頑皮搗蛋,那是在村子裡,在鐵柱和二妮面前能顯示出他的滑頭,在別人面前他也不敢,何況在這陌生的市裡,陌生的學校。
八竿子打不著,李光頭和他們不在同一個班,理應沒有什麽交集才對。
正常上課下課,吃飯睡覺,能與這幫人打交道的機會都沒有。
學校那麽大,每個年級有十個班,每班大約六十人,一個學校一千八學生,李光頭在初一的重點班,是李主任安排的。
重點班,顧名思義,學習好,紀律好的班級。
老師也分三六九等,當然不是說人的高低貴賤。能力的大小評定,教育者有專家,教授,特級教師等一系列評定。
整個年級重點班有三個,老師就是從能力好的挑選來的,學生也是從本屆學習好的挑選過來的。
一直以來都說不能有重點班和普通班之分,
是教育部門和政府部門規定的。 即使是明文規定,但為了辦學成績,也會有人暗度陳倉,出發點是顧全大局,為學校好。
對外沒有重點和普通之分,事實上只要內部人員才知道,只要成績上得去,誰在乎好與壞。
黑貓白貓抓到老鼠就是好貓!
同樣的道理,只要你是學生,只要你學習好,每個學期調整,你都有機會進入重點班。
李光頭也好,其它關系戶也好,如果一個學期下來達不到要求,那麽重點班照樣會對你說拜拜!
鄭圖和李光頭交談到深夜!感受到宿舍的溫度下降些許,自身有困意,和李光頭道一聲晚安就休息去了。
李光頭躺在床上還是沒有睡意,聽著外面的蛐蛐聲和宿舍的打鼾聲,明明已經很困,閉著眼睛輾轉難眠。
李光頭想象明天上課的情景,今天發下來的書李光頭翻看了一些,貌似看不懂,這可完全和小學不一樣。
呈現出分水嶺的狀態,看來明天上課要好好學習才對,不然那裡對得起父親。
想到這裡,李光頭更加睡不著,今兒個怎麽忘了,給父親打個電話,大老遠的送自己過,又那麽晚回去。
小孩子的心思沒有那麽縝密,想一出是一出,李光頭想父親應該到家了,明天再打電話問問,順便說一下在學校還適應,不讓父母擔心。
睡不著,索性就整理與鄭圖交談獲得的信息,以後注意一些。
學校管理得好,漏網之魚也會有,避免與人家發生矛盾是首要任務,其次想辦法學習。
趙天洋是富二代,一個能打四個,家住附近。
和李光頭所知的宗族一樣,誰家族人多錢多,誰勢力就大。李光頭村子裡就是,只要人團結, 加上有一些頑固子弟,爭強好勝的人就會凸顯出來。
呂然,社會人,李光頭村裡賴三一樣,常常說莽夫,有時候衝動起來連自己啊公姓什麽都不知道的人,缺乏社會教訓。
趙山河!校長趙軍的兒子,一敵十?李光頭覺得是虛吹出來的,村裡三伯抗戰老兵,也就一打五,還練過五年武術,扛槍上戰場殺鬼子的人。
三伯是大人能打五人,也吃力。趙山河是小孩,能打十個,還是外面的混混,不敢恭維。
張九龍,李光頭很感興趣,村裡的孩子喜歡珠光寶氣,再正常不過,有對比才有東西。
小時候李光頭和鐵柱彈玻璃球,鐵柱很厲害,經常贏其他孩子的玻璃球,久而久之鐵柱的櫃子裡有幾百上千個玻璃球。
有一次李光頭看了鐵柱的戰利品後,每天在練彈玻璃球,經過不懈努力,鐵柱的玻璃球最後屬於李光頭的。
李光頭一天給自己暗暗發誓很多遍,一定要好好努力學習,將來走出農村。
李光頭越想越睡不著,他覺得自己不應該分析校園四霸,他應該尋找能夠快速學會學習的方法。
最後他得出一個結論,校園四霸關他鳥事?他是來求學的,勵志做班上學習最好的人。
他知道那種感覺,考試第一的感覺,小學經常考第一,他想如果靠自己,每次考試考年級第一,他應該很快能出名。
或許以後人家談論的不是校園四霸,換成校園學霸李星塵,李光頭一想到人們談論的是校園學霸李星塵,小小的虛榮心得到滿足。