梅七回到孤兒院的時候，牆上的鍾剛敲響八下。

　　抱著僥幸的他一進門，就看見閉著眼坐在大廳裡的院長，僥幸的心瞬間死了。

　　“怎麽才回來?”院長說。

　　“我想去看看火車，它明天就要走了。”梅七說。

　　兩個月過去，又到有火車造訪雪之城的時候了。

　　一定要在下暴雪的晚上去嗎?院長想問，只是沒說出口。

　　梅七這個孩子身上的迷太多了，四年前他突然出現在孤兒院門口，說不清自己為什麽在這，也說不清自己從哪來。只知道自己從小流浪，名字裡有個梅字，因為一起流浪的大家都管他叫小梅或者阿梅。

　　小梅小梅，總感覺像在喊小妹。

　　院長一看好好的男孩也不小了，想著要不給起個聽起來像男孩點兒的名字吧。結果自己是個起名廢，最後還是因為他是孤兒院的第七個孩子，就定下來叫梅七了。

　　雖然孤兒院的孩子們都沒注意，但院長知道，梅七剛來的時候有嚴重的失眠症，經常睜著眼就一整晚過去了。後來逐漸睡得著了，可還是經常半夜驚醒。而且奇怪的是，他睡不著就罷了，只要睡著了就睡得特別死，怎麽也叫不醒，除非他自己醒了。

　　他總感覺一直猜不透這孩子在想什麽，這孩子好像也從沒和他交過心。所以一直到現在，他都不知道這孩子到底為什麽失眠，到底經歷了什麽。

　　半夜突然想看火車……難道是突然想起自己到這之前在哪裡了?

　　院長歎了口氣，“吃飯了嗎?”

　　“沒有，”梅七最後還是沒吃主教給的粥，教堂的書裡可是夾著求救信的，誰知道他們給得粥安不安全?

　　“我特別特別餓。”說完他肚子就咕咕叫了聲。

　　“我給你盛早飯，今天早上吃谷物粥。”

　　又是粥。

　　“哦對了，院長，”梅七想起來，“有關於其他地方的書嗎?”

　　他想了一路他帶上鈴鐺能去哪，反正雪之城肯定不能待了，大家都特別相信教會說的話，沒人會幫他們的。就是不知道外面還有哪能去……他得先選一個合適的地方，然後再定怎麽跑。

　　院長想了想，不確定道，“……好像有一本旅遊手冊?”

　　果然是想起來了之後想回家麽，孩子如果能回家當然是最好，就是……哎，院長又歎一口氣。

　　“我給你找找，你先吃飯吧。”

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　　看了看主教遞來的冊子，城主皺了皺眉，“一本旅遊手冊，這可不是教堂能找到的。她是從哪拿到這個的?”

　　主教——谷盈默了默，猜測著說:“前段時間……教堂來了幾個外面的人。也許是從那來的。”

　　“外面的人，”城主摸摸下巴，“這可不太好啊。”

　　谷盈把頭低得更低了些。

　　“他們現在在哪呢?”城主問。

　　“之前說會乘今天這班火車回去。”

　　“那就好，”沉吟片刻，城主說，“下次別讓外面的人進教堂。”

　　“是。”谷盈說。

　　“你回去吧，她有其他事再告訴我。”

　　谷盈走後，城主仍然拿著那本旅遊手冊，保持著那個姿勢，陷入沉思。

　　“《即使在落雪的大陸也要旅遊——新時代旅遊攻略》?”

　　“這麽長的名字?”梅七詫異道，老實說這冊子還挺薄的，看起來已經有點舊了。

　　“對，”院長回憶道，“這旅遊手冊有一段時間了，我感覺得有八九年了，應該比鈴鐺還大，是當時有一群地底商人帶來的。”

　　“啊?這麽老?”

　　“難道你還不信麽?”

　　“……我記得書上都會印出版時間，就不知道旅行手冊是不是也會印。”

　　說著院長就從梅七手裡拿過冊子，翻找起來。

　　“找著了，你看這。”

　　梅七好奇地湊過頭，只見手冊最後一頁滿滿的小廣告之中，夾著一行小小的字:

　　供稿人:瑤池;雪歷1334年第三稿。

　　“1334年?那就是十年前。”梅七說。

　　“差不多，”院長說，“對了，梅七啊，你怎麽想起來要看講其他地方的書?”

　　“唔，”梅七敷衍道，“這不是昨天晚上去看了火車嗎?就想看看火車會去哪。”

　　“原來是這樣。”果然還是想回家了吧，院長想。

　　“……你也算是個大孩子了，對外面的世界很好奇也很正常，”他慢吞吞地說，“如果你想出去轉轉，等你過兩年滿了16歲，我會支持你的。”

　　梅七沒想到他會這樣說，愣了片刻。

　　抱歉，院長。我恐怕很快就要不告而別了。他在心裡苦笑。

　　“現在，能請你去幫我叫孩子們起床嗎?”院長笑眯眯地請求他。

　　“當然可以了。”

　　梅七想著，走的時候要不還是給院長留張信吧，不然就要欠他一個道歉了。

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　　《即使在落雪的大陸也要旅遊——新時代旅遊攻略》摘:

　　雪之城，地表城市。

　　地處大陸北部，四周皆為凍原，交通不便。據記載，雪歷元年之前的雪之城每年就會有一半時間在下雪，因此雪災後它是適應的最快的城市。曾經極度繁華過，自雪歷1000年後走向沒落。

　　我個人的評價是除了雪景好看一無所有，不過現在到處都在下大雪，何必去這窮鄉僻壤的地方看雪?總之不推薦。

　　對了，我突然想起來，雪之城的教堂挺不錯的，彩窗好看而且氛圍很好哦！但還是不推薦，因為現在沒有陽光了。果然還得是陽光透過彩窗才叫格調。

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　　“鈴鐺，”主教衝鈴鐺招了招手，“你過來一下。”

　　鈴鐺受到召喚，老老實實走到近前，問，“怎麽了，主教姐姐?”

　　主教俯下身，就像在分享秘密的小女孩那樣，臉上浮現一個有點八卦的笑容，手半擋著嘴，用氣聲問，“你能不能悄悄告訴我，那本旅遊手冊是怎麽來的?”

　　“啊?”鈴鐺不明白為什麽這麽神秘，但她也用氣聲說話。“當然可以了。”

　　“是那天有幾個穿著奇怪衣服的人來，說想要交換圖書，然後用它換走了我的公主故事書。”

　　鈴鐺猶豫一下，還是問了，“那本旅遊手冊還能還給我嗎?嗯……畢竟，我是用公主故事書換來的它呀。”總不能賠了公主故事書又折旅遊手冊吧?

　　“那你要好好表現，我就把它還給你。”主教說，“數學考到A怎麽樣?”

　　“那不就是不準備還我了嗎?”鈴鐺欲哭無淚。

　　“哈哈哈，”主教樂了，摸摸鈴鐺的頭，“我過段時間還你，我先研究一下以後去哪玩，你不是要和我一起玩麽?”

　　“好啊！”

　　“那你先回去上課吧。”

　　沒想到出去玩真的提上計劃了，鈴鐺興高采烈的回去上課了。至於後半節課聽進去了多少，我們就不得而知了。

　　主教看著她開心的背影，陷入追憶中。