如此，瑞千代自然是不會給天沢鑽空子的機會的，特別是三個乳兄弟的教育問題，瑞千代是絕對不會假手他人的，

　　這三個兄弟在瑞千代的規劃裡面非常的重要，乃是瑞千代立足戰國亂世的最重要的王佐之臣，將遠遠超出以後得到的其他家臣的，是絕對不容他人染指的。

　　瑞千代也看出了目前的僵持的局面，已經糾纏在一起，很難解開，這就很像外交談判，正所謂漫天要價就地還錢，若是要達成共識，總要互相妥協的，但在之前一直沒有任何妥協的余地，

　　直到天沢再一次降低要求，變為了啟蒙老師了，答應隻教授文字，而不再教授其他，那就認為天沢已經觸及底線了。而瑞千代也想到了一個以退為進的策略，於是出言道，

　　“既然法師答應隻教授文字，那我首先就不需要了！”

　　眾人疑惑，“這是為何?”

　　瑞千代胸有成竹道，“因為我已經完全學會了所有的文字，自然就不需要了。”

　　眾人大驚，尤其天沢和尚更是驚詫，若是為真，那麽還有什麽理由來做瑞千代的老師呢?這就完全斷了預先的設想了，天沢很是失落啊。

　　“若是諸位不信，可以隨便拿出文章來給我讀，這不就是最好的證明嗎?”

　　於是信秀讓政秀趕快拿出一份政務文件，畢竟事急從權嘛，現場隨手可得的就是許多的政務方面的文件。

　　這是一份統計文件，裡面記錄了勝幡織田家目前所掌握的全部的領地的詳細情況，裡面還根據各地分別列舉了詳細的分類，比如石高、人口、足輕數、資金數、兵糧數等具體的數據，最後還有一個匯總，

　　經過計算，目前勝幡織田家總石高數已經達到六萬五千石，人口三萬五千，足輕數三千五百，資金數三千貫，兵糧數三萬石。

　　其中的足輕數乃是指一般可動員的數量，而平時這些足輕都是回家種田的，所以實際完全脫產的乃是武士，數量要少很多，大約只有五分之一，也就是七百左右，這就是常備兵了。

　　瑞千代是緩緩念來，偶有停頓，而為什麽停頓，乃是指出了數據的計算的錯誤，然後立即講出了正確的數據，這個也使得眾人驚詫莫名，這可是心算了，沒有求助算籌之類，完全張口就來的，報的是又快又準，關鍵是裡面的數據都很大。

　　瑞千代很是得意啊，“既然我已經自學成才了，自然就不需要什麽老師了。而我的三個乳兄弟畢竟年紀還小，確實是需要啟蒙學習的，不過這項工作，我已經開始一年了，我的三位兄弟已經學的差不多了，所以也是不許要別的老師再來插手的。”

　　眾人又是驚愕，而天沢更是沮喪到了極點，徹底沉默了，

　　瑞千代一看氣氛烘托的差不多了，這個時候就可以說出策略，也算絕望之中看到了希望，嘿嘿，驚不驚喜啊，於是轉折出現了，

　　“不過麽，雖然我與三位兄弟是不需要另外請老師了，但我勝幡織田家可是一個強大的新興家族，自然是要銳意進取的，所以這位法師所提出的給幼兒啟蒙之建議，還是頗為有道理的。父親大人，不如您就召集家臣中的所有需要啟蒙的幼兒，然後在勝幡城內開辟一個學區，就算學校了，就讓法師大人擔任講師，然後集中在一起學習文字。”

　　瑞千代的計策就是如此，你天沢大法師不是想當我的老師嗎?好啊，就給你當個夠，想教我們四個是不可能了，那麽乾脆給你來個狠的，按照所有家內適合的幼童數量計算，那是非常多了，想必超過一百應該有了。

　　有著至少一百個幼童需要你大和尚來照顧，恐怕是要徹底手忙腳亂了。

　　這回是你法師大人搬起石頭砸自己的腳的，給你一個困局，你是進也受困，退也受困，真是進退兩難啊。

　　天沢法師畢竟也是聰明人，這下明白了過來，這大概是報復吧，這是要逼自己主動退卻啊，這是要讓自己知難而退，反之，即使迎難而上，哪怕同意了，可是與當初的目的已經差距甚遠，感覺就是不務正業的乾起了副業，這完全是浪費時間與精力了，這完全是得不償失，失之毫厘差以千裡啊。

　　天沢面對如此困局，該如何選擇呢?