(本章的標題吐槽是:向絮兒陛下學習)　　要問這一個月來，給西莫印象最深的是什麽?

　　答案是兩個字“因果”。

　　沒有因果，他見不到露易絲;沒有因果，他無法回到托裡斯汀。

　　所以對於因果的重要性，西莫切切實實的重視起來了。

　　但凡事物的發生必有其因果。

　　而順著這一條考慮的話，殺老師的一系列行為就變得撲朔迷離起來了。

　　如果殺老師先看到自己的筆記，之後因為看了筆記所以寫板書，然後通過提問的方式提醒自己有“鬼”監視。

　　那這樣的因果順序是正常的，符合順序和邏輯的。

　　但是現在的情況卻是，殺老師先寫的板書，之後看到了自己筆記的內容，然後再用板書的內容向自己提問。

　　殺老師在寫板書的時候，已經知道自己筆記的內容了?

　　巧合嗎?

　　還是說殺老師的視力真的遠超自己想象的優秀?

　　西莫不懷疑殺老師的視力能力，但是要知道從講台的位置看過來的話，筆記本上的文字，哪怕殺老師能看見，那也是倒著的啊。

　　如果把方方正正的漢字倒著讓人閱讀，那還是有可能讓人讀懂的。

　　但是把拉丁文字、英文字母掉個個，倒過來讀讀試試?更加別提西莫這種有變形又加密的魔文哩！

　　難道說殺老師能未卜先知?

　　所以一時之間，西莫還真有點猜測不透了，那道題到底是不是殺老師的暗示，還是說真的只是巧合?

　　那如果是暗示，自己應該怎麽回應;如果是巧合，自己又應該怎麽回答呢?

　　如果是暗示的話，說明現在有魔法世界的人監視，那麽自己應該如何在被監視的前提下，與殺老師交流呢?

　　如果是巧合的話，說明殺老師還不知道自己是魔法世界的人，那樣的話，自己又該如何在不暴露自己的前提下進一步試探呢?

　　時間就這樣一分一秒地過去了，在學生眼中可憐的西莫同學已經完全變成了上課不認真聽講，被老師點名回答問題還回答不出來的典型分子。

　　等到西莫自己也發覺不對，自己思考的時間太長的時候，已經徹底晚了。

　　如果真的被人監視的話，這麽長時間的思考，可是會引起別人的懷疑的啊！

　　【不管是不是巧合，先回答再說！】西莫這樣想到。

　　“唔。。。”

　　然而不幸的是，這一次，西莫又沒能開得了口！

　　因為殺老師突然用一根觸手，封住了他的嘴。

　　補充一點，是很輕挑的用一根觸手，按在了西莫的嘴唇上，想歪的人請自覺去面壁。

　　至於殺老師的動作有多麽輕挑，想象一下你那賢惠的女朋友，想要教育你改成某個不好的習慣，卻又不容許你插嘴說話時的肢體動作。

　　“不行喲，西莫同學，回答可是有時間限制的。考試的時候，可沒有那麽多時間讓你思考啊~”殺老師一臉得意、一臉溫柔、一臉愉悅、一臉撫媚地說道。

　　如果是露易絲對自己這樣做、對自己這樣說，西莫會很開心，因為那叫紅袖添香，因為那叫情調。

　　然而他萬萬沒想到的是，對自己這樣做的不是女孩也就算了，據還是一根觸手！一根濕漉漉黏答答的觸手！

　　而且可惡的殺老師還不嫌惡心，竟然還繼續對西莫發動了攻勢:“哎，很遺憾，西莫同學，你又答錯了，沒想到這個答案你有不知道啊！沒關系教書育人嘛，

教書育人，為師乾的就是傳道授業解惑的事啊！”　　“呸！呸！死章魚！你是故意的吧?”感覺自己的嘴巴被玷汙了的西莫擦了又擦，吐了又吐，卻始終覺得嘴唇上粘了黏糊糊的異物。

　　然而還不等他繼續質問下去，那個可惡的觸手又伸過來了！

　　“抱歉，西莫桑，現在是為師問你，不是你問為師。我不讓你提問，你不能搶提問，這是上課的規矩，看為師今天把規矩教給你了，開不開心?高不高興?”

　　西莫:“……”

　　“西莫同學，你怎麽不說話?是被為師的教育方法感動的無言以對了嗎?”

　　“嗚嗚嗚嗚！(快把你的髒手拿開！)”

　　這一刻，西莫的言論自由被殺老師的獨裁所統治，這一刻，E班的孩子們再一次回憶起一度被鬼畜笑聲驚嚇的恐懼，想起了曾經被邪惡觸手鞭撻的屈辱。

　　“哈?西莫同學，你在說什麽?為師我聽不清啊。。。。”

　　“嗚嗚嗚！唔唔唔！你個混蛋，把我的嘴都封住了還怎麽說?”

　　殺老師這種得了便宜還賣乖的行為，引起了西莫的極大的憤慨，然而還不等他爆發，下一秒，西莫那原本的憤怒的眼神就轉變為了驚恐！

　　這可惡的章魚居然用另一個觸手撬開了他的嘴！而且還伸、伸、伸進去了！！！！

　　“喂！殺老師，快住手！”

　　烏間老師看不下去了，但是來不及了，那柔軟的肉體已經充斥了西莫的口腔，並且不斷地蠕動，那鬼畜一般的模樣，即使在外人看來也汙穢不堪。

　　如此和諧美好的畫面嚴重刺激著周圍人的視覺！

　　女生們尖叫了！

　　男生們也尖叫了！

　　雖然尖叫的原因相同，雖然尖叫的含義不同，但是身為當事人的西莫先生卻壓根沒有功夫去區分這兩者到底有何具體的不同。

　　努力維持著憤怒的表情，西莫先生似乎要把那一雙明亮的大眼睛睜到最大，但是同時，在暗地裡他卻也在努力感知著殺老師的觸手。

　　雖然很惡心！雖然真的很想吐！雖然畫面很和諧！

　　但是誰又能想到，這是好不容易得到的情報交流的機會啊！

　　雖然只是短短地幾筆、筆畫，雖然時間不過兩三秒，但是西莫感受到了:殺老師用他的觸手在自己的口腔壁上寫了字！

　　一橫一豎一橫，一豎倆彎，一提一捺一提一捺，特殊的粘液在無法被外人觀察的情況下附著在了西莫的嘴巴裡。

　　殺老師微微眨了眨眼，心中明了的西莫作勢惡狠狠地咬了下去。

　　在殺老師的怪叫聲中，黃色的觸手迅速地退出。

　　“你這小鬼，是屬狗的嗎?”

　　“哼，你果然是條章魚，嘔~~~”

　　“喂！你們倆個！這裡可是學校啊！！！別給我胡來！！！”

　　在雞飛狗跳與熱鬧喧囂之中，沒有人發現，無聲地將情報已經交流完畢。

　　PS:抱歉最近比較忙，更新晚了。

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