但在他還未達到那個“層次”之前，班裡已經對他的“地位”做出一個評定了:學校要為各年級、各班製作一個大幅海報，海報會被裱在宿舍樓與教學樓路上的宣傳欄裡，作為每個班級的縮影。海報上除了要有班主任的寄語、照片，還要有一些學生們的活動照，所以這幾天班中正吹刮著一場拍照風。相機是董老師交給林浥塵的，讓他采集班裡同學的各種狀態，最後再由董老師親自審定。林浥塵除了為小敏、白貝兒，以及另外幾個學習好的女同學拍了照片之外(張馨也被他安插了進去)，也為幾個和自己要好的男同學拍了不少，最後，應耿強的提議，他們讓喬靜拿著相機，為史都、林浥塵、耿強還有王剛拍了張合照。照片上，王剛和史都抱著籃球、足球，擺出酷酷的動作;耿強捏著顆乒乓球，對著鏡頭咧嘴笑。林浥塵不太會這些運動，隻好舉起自己玩來還湊合的羽毛球拍......

　　經董老師的審核與同學的評選，照片最終選定了他們這一張，以及小敏他們那一張。董老師說，女生的那張體現了班裡良好的學習氣氛;男生的呢，顯示出年輕人的熱情與活力。

　　這節課後，班裡關於這四人的談論就漸漸多了起來。耿強看著從喬靜那裡接來的一張紙笑道:大鼻、小眼;桃心、羅圈，哈！說得多好！這其中大鼻指的是王剛(因為這個鼻子大的特點，王剛還時不時地被別人取笑。剛開始，在取笑他的人當中還是沒有林浥塵的，因為那時說白了，他還“夠不上取笑王剛的資格”，並且他也從王剛被取笑後舉措時常的表現中看出，這是他的一個“痛點”。林浥塵不想觸碰別人的任何痛點。但後來在他融入他們的過程中，他漸漸發現，自己沒有這種取笑別人的“愛好”是不行的:在因取笑而引起的話題中，別人才不會那麽頻繁地打破說話人的話頭;而被取笑者也能憑著自己這個“論點身份”，為自己在這個集體中贏得一定的“話語權”。因此，林浥塵還嘗試著也挖掘一些自身的新聞故事，供大家取樂，不過他明白“被取樂”永遠是處於“劣勢”的，他更多的願意做一個取笑別人的人);小眼自然是耿強，桃心嘛，不用說了，但羅圈腿卻也是史都身上一個不能跳過的特點(史都不喜歡別人這麽叫自己，加上他跟林浥塵不一樣——他可以跟別人開玩笑，但是當他嚴肅的時候，別人都會自覺地認真起來;而林浥塵一方面不敢“嚴肅”，他怕得罪別人，另一方面也擔心嚴肅過後別人仍舊不聽他的，所以他對於很多事情只能無奈的“一笑置之”——所以他很快平息了這個外號的流傳)......林浥塵暗想:這麽一匹配，說明在班裡人心目中，我們四個是站在同等位置上的吧！

　　既然喬靜叫了林浥塵的外號，那麽她與林浥塵那種直面的敵視，也就慢慢淡化了。耿強還收起了王剛、史都、林浥塵以及他自己的校服褲，讓喬靜幫忙修改。喬靜接受了，改掉後林浥塵在穿上，合身又好看。

　　為什麽要改校服褲呢?這是一個常識:多數學校的校服都有一個特征，就是衣寬褲肥，極不稱體型。但是學校既然規定了校內必須穿校服，學生們也只能“含屈”照做了。然而穿著必須趨同，穿法卻能存異啊！所以一部分學生就開始改造起自己的校服。在衣服上畫畫、寫字的已經屢見不鮮，而喬靜最近又琢磨出一套通過改變褲腿寬度、從而突出身材的修改方式:即從褲腿內部折起一道縫起來，從外部來看，

上寬下細，很有特點，四人這才要改的。耿強向林浥塵要褲子的時候，林浥塵還猶豫著要不要給，如果給了，喬靜不幫著修，那自己不就掉面子了嗎?但是不給，林浥塵反過來想:自己與喬靜恢復正常的機會可就白白錯過了。給了，就是我主動示好，我佔了“先機”......　　某次月考之後，地理老師在發試卷前故作神秘的賣了一關子:你們猜猜咱班這次誰考了第一名......

　　第一名?這個問題就有點狡黠了，因為她既然這麽問，就說明了這次的第一名肯定不是往常成績好的，所以人選范圍無形中變得很大，誰也沒出聲。

　　史都，91分，老師笑道:咱班地理成績的第一。

　　哇哦！同學們一陣兒歡呼，紛紛朝站起身去領試卷的史都鼓掌。畢竟他得這個第一既是意料之外，卻也不是那麽離奇——按他往常的學習表現來說，這根本是不可能的事，但是因為最近地理課在複習初中的地理知識，講述的與學習進程有脫節，所以那些最基礎的圖形知識，讓史都找到一種莫名的興趣。這份興趣讓他沉迷其中、一往而深，甚至因此還剝奪了他的一些玩鬧時間。他這樣的表現在這一個月內誰都看在了眼裡，所以現在得到的這份成績，沒有誰會感到特別意外。史都領到卷子後笑著回了座位，老師短暫的停下了發試卷，專門以他為“例子”，對大家做一些鼓勵......

　　小敏的這次地理成績並不是太理想，所以一下課，她就捧著卷子走到考得還不錯的林浥塵跟前，向他請教一些出錯的問題。開始的時候，林浥塵還能說出個所以然，還能給小敏解釋得通，但是隨著那些問題的深入化、複雜化，林浥塵也漸漸感到迷惑了。他在對這些知識的鑽研中抽出一部分思維，想了一些事項，就呼喊著史都到這邊來......

　　這個啊......史都聽著小敏的那些問題，雖然依舊時眉頭深鎖，但卻也能提出一些設想。他接過林浥塵的筆，在小敏的紙上寫寫算算，又是問林浥塵這個方式正不正確、又問小敏這個思路可不可行......

　　林浥塵漸漸從他倆中退了出來，站在較遠的邊上，他聽到王衛彪說:他這是轉性了?竟然跟曹曉敏坐在了一塊兒......

　　一節早自習上，焦珊因為上學戴耳釘被董老師叫出樓道，批評了十多分鍾。回來後她笑著說:姐要走了，要搬到後面的座位，你可不要有了新同桌就忘了我哦！林浥塵心裡一通喧然，她要離開了?我是該不舍，還是該慶幸?是該願意，還是不願意呢?他朝著焦珊的笑臉回應一個笑容，但遐思漸漸多了起來。

　　她走時的那份喜悅，讓林浥塵恍然明白，自己被“愚弄”了。余下來的整整一天裡，他都在反思自己被“愚弄”的原因:她吸引我的地方，就是她的那種態度，和我自己的“受虐心裡”。

　　我以前總弄不明白，為什麽會有那麽多男生圍在她身邊，像蜜蜂圍著蜂巢、盡管有親有疏，但總歸還是以它為中心的，她吸引人的方式也一樣。她一開始會給人一種咫尺之感，出於禮貌，你就會因這麽近的距離靠近她一些，以便交流。然後呢?你就會發現那種咫尺感就像是一種試探，你一靠近，她就退卻，而彼此的距離仍舊是那樣短。你能因為發現了這種“遊戲規律”而負氣走開嗎?不能，因為這時你們之間已經晉級到了“朋友關系”，之前的那種禮貌性也隨之變成了“責任性”(朋友的招呼，你沒有“責任”回應嗎?)。然後當你再進一步時，她又退卻了。

　　這時你還是不能走開的，因為你們之間已經填上了一層曖昧，變成了一種說不清道不明的關系。它不僅會“逼迫”你一次次上當，還會令你的這種“上當”變得具有“習慣性”，仿佛，你不被騙就會覺得難受似的。

　　不被騙就難受，確實是這樣的。《穿裘皮的維納斯》裡，男主人公不就是希望從女性那裡得到“肉體懲罰”，從而達到“精神上的享受”，他的這種“受虐傾向”在我身上也有類似的體現。只不過我所希望的是直接從她那裡得到“精神懲罰”，產生精神上的刺激(以不斷的“招引”，又不斷讓“被招引者”失望為表現)。對！我就是在渴求著一種“刺激”，一種可以刺痛自己、甚至刺傷自己的刺激。這份渴求在我改變之前還處於萌芽狀態，那時的我只是隱隱希望打開自己背包一樣的生活之後，能從裡面看到一些沒有預料的東西;但在我改變了之後，我就希望打開它，能牽動它裡面的炸彈爆炸，從而起到深刻刺激我的作用，讓我能夠真正地“放下”......

　　可是到了後期，她又把對我的這種“刺激”進行了改造、進行了軟化，讓我對這種精神懲罰逐漸失去痛感，從而孤執地在“她究竟是什麽意思呢”、“她這麽做又什麽目的呢”之類的的扯淡問題中不停徘徊。當我發現這種這“刺激”並不能起到我所希望它達到的作用時，我才會找出一個槍手似的答案——心計——來給我自己做交代。

　　她確是沒有太多心計的，因為用“心計”能把這種“手段”使到這個地步的女生，那她的智力絕對在一個很高的層次上。然而以我對她的了解，她不過就會成天擺弄那張油光粉亮的臉，卻從顧及不到耳朵根兒後面囤積的汙垢......

　　她有這種對人親之一分則太妖、退之一分則無味的態度，完全是因為性格使然。她的性格剛好發展到了這個區間裡，像她的態度一樣，進之一步為風騷、卻之一步則無趣。

　　這麽說來，我還是沒有找到一個合適的“契機”吧！

　　不知不覺中，班裡同學將林浥塵定義到了一個“怪”的范圍內。因為有目共睹的，他心情姣好時，往往會表現的如癡似狂，做出一些別人不理解的舉動;遇上心情欠佳，他又會一個人窩在那裡，一動不動，嘴裡還念念叨叨的。當林浥塵聽到同學們對自己的這個評價時，他不但沒有反對，竟然哈哈大笑著讚同起來。因為別人不知道他“怪”的原因，他卻是清清楚楚，高興時癲狂一點也可以理解，至於自言自語，那是由於自己在猶豫有些話該不該與人說時，分身飾演著說話者與聽話者、模擬著兩人之間的談話，這也並不算特別“怪”吧?他將自己的這個特征當成是能讓別人記住自己、並讓別人對自己印象深刻的點，且這個點沒有多少貶義，為什麽不接受下來呢?

　　但有一次，他因某事而手舞足蹈的“發狂”一陣兒之後，無意中瞥見白貝兒在用一種怪異的眼神看著自己，這使他很難理解。因為他覺得，只有別人困惑的表情才算是看向自己時合理的目光，但她那眼神裡分明就沒有這層意思。她那一瞥中所流露的，在林浥塵看來，似乎有一種憐惜自己的意味。

　　他為自己所理解出來的這層意味思索了好久，但終究還是沒能得出一個結論來。他也很快放棄了對此事的思索，因為在史都身上，似乎發生了一些不容自己不關心的事情。

　　林浥塵以前也常疑惑:為什麽自己“靜若處子，動如脫兔”的特征，在史都身上也有所體現。他的活躍勁兒自是不用說，但同時，大家也都經常能看見他坐在座位上、轉著根筆，發一節課的呆。一開始，林浥塵還以為他也想自己一樣，在思索著一些不只是為了思索而思索的東西，但這一次，他的猜想被打破了......

　　在史都明顯的鬱鬱寡歡，連別人的調侃都得不到絲毫回應的兩天之後，耿強就和林浥塵商量好，讓大家下個星期都來早點，把每個禮拜都留在學校裡的史都叫出去吃頓飯(史都學了藝術類的播音主持，課程都排在禮拜天，所以回不了家)。耿強和王剛們道:咱就少在家裡待一會兒，陪他開心開心......大家都表示會準時到場。

　　而這個禮拜回家後，林浥塵又了解到家裡的一些新情況:原先他住的那間屋子已經鎖上了。那間屋子，蔚芙原本也想學著這街上的人們一樣、留一個身份清白的女住客，畢竟家也大，她一個人也住不來，租出去還能額外收點費用，可是她卻遲遲作不下這個決定。剛好徐姨碰到一個想在這附近找房子、存放一些工程用具的包工頭，徐姨為他推薦了蔚芙，這個房間就收拾好，用來存放那些用具了。

　　然後便是蔚芙近來終於遇到了兩個願意買、甚至願意和她做“美顏”的人，這兩人中，有一個還是頓縣的。蔚芙指著林浥塵端的碗:那豆腐就是那個老鄉專門從頓縣帶回來的，人家有車，回一趟不費力。吃不慣沼州的糙豆腐，每次回去都帶上幾十斤......此外，她還跟林浥塵說她碰到了一個頓縣的美顏團隊，那些人裡還有她的老同學。蔚芙懊悔道:早知道她也在作，我當初跟著她就好了。現在和海燕在一塊兒，這女孩兒雖然人不錯，但總歸是年輕、不穩重......

　　那換過去不行嗎?林浥塵問。

　　怎麽換?現在我把小白、徐叔都帶進來了，我一走，這兩個“資源”就得落到別人手中。何況就算是老同學、老鄉，人家也不可能因為我一去、就給我安排這麽兩個下線吧?

　　蔚芙還向林浥塵請教了怎麽使用微信軟件，她為了學習美顏團隊群裡宣傳的一些精神，也為了及時看到群裡的動態，又買了台智能手機。林浥塵大概向她解釋過後，笑道:這下你也學會了，可別拿著它閑來無事，就像我們宣老師說的那樣，“成天關心什麽男明星出軌了、什麽女演員劈腿了”去......蔚芙笑著重複了一遍這句話:老師還這麽說?呵呵，媽哪有那閑工夫?最多也就是和別人聯系一下，圖不花話費。

　　最後，蔚芙又小心翼翼地和林浥塵說，徐姨又給她介紹了一個男人。那男的長得不怎麽樣，人也傻乎乎的，但還是礦上的職工。為什麽說他傻呢?蔚芙解釋道:他一聽說我有你， 就承諾說‘你的就是我的，我一定供他上大學、買房......’你說這不是傻嗎?這話現在誰敢說?說出來，他不考慮後果?

　　他說他很想見見你，偏巧這個禮拜他值班，下......不，下下個禮拜吧！你回來看看這個人。下禮拜你就別回來了，媽把錢給你帶夠，你在學校裡不冷不熱，吃得也好，以後就兩個禮拜回來一次，還能省些路上的花銷......

　　林浥塵想起在那個苟叔叔之後，同樣經老徐姨介紹，自己在半年前見過一個王姓叔叔，具體的交集已經忘卻，只是對那個人登門時背著的一隻大包裹還留有印象。三人吃過飯後，王叔叔在自己的屋裡休息，就從包裹裡取出密密麻麻的紙張來研究，林浥塵偷瞄了一眼，竟全是往期的彩票……母親後來跟自己說，這個叔叔家是省城的，沒有固定工作，但在省城有兩套父輩傳下來的房子，租出去也算吃喝不愁的那種。

　　想著這幾個交集短暫的叔叔，聽著母親當下的叮囑，林浥塵悶悶的說:知道了。

　　早早的到了歸縣之後，林浥塵就直奔耿強指定好的那個粗糧館。他說:這裡以後就是咱們的‘聚點’，有時間就來這裡改善改善夥食......粗糧館不大，但裝飾得卻有時尚快餐店的樣子，環境、衛生都很到位，一些年輕人、來這裡的遊客，都很願意到這兒來。林浥塵到達的時候，耿強、王衛彪、王剛都已經來了。他還沒來?林浥塵問起史都。

　　耿強看看手機:在路上吧！這個點已經下課了。