學校裡近期傳出要派幾名高二班主任，去外地友好學校做調研的消息，所以老師們這些天正為了這事做猜測、做商議。因為學期畢竟已經進行到了高二，學習節奏也相對緊張了，如果誰被派走了，那他帶著的班必會受到一定的影響，所以從教書育人的角度來講的話，老師們都不願意在這個時候離開。學生們呢?他們與班主任經過這麽長時間的相處，無形中已經形成了一種綁定的關系，班主任一走兩個月，再換個陌生的老師來，然後剛剛與這個新的老師熟悉了，班主任又回來把他替換掉，這多影響學習?所以學生們也不希望這件事情落到自己班主任的頭上......

　　然而這個議論的熱度還沒有平息之時，365班裡就接連發生了幾件大事:

　　文科班嘛！最明顯的特征就是女多男少、男女比例失調，所以少數的男生不論合不合、玩不玩得來，有什麽事情都會自然而然聚在一起。然而這樣的“聚合”也往往會有少量的特例，韋一超就是這麽一個特例。

　　他是焦珊的新同桌，與焦珊沒有接觸之前，他只是個有固定的夥伴、固定的生活路線人，髒話閑話沒有幾句，錯事、違紀不做一件，林浥塵覺得他本質上很好，抱著一種“這樣的人不是也應該接觸嗎”的想法，和他很快就成為朋友。他個子高高的，一般都坐在班裡最後一排;個子高高的，卻不大能為人所看見——他也沒有做出希望被別人所注意的舉動——但在他與焦珊做了近一個月的同桌之後，林浥塵敏銳地發現他變了。

　　之後林浥塵經常能見到，原本安靜的他，近來老是風風火火地跑出教室，看上一眼圍在圍欄邊的史都他們、或者被焦珊戲弄上一句什麽話，然後回到座位上，就開始扭捏不安了。他要麽突然抽搐似的搖著頭、要麽，把腦袋埋進臂彎裡遲遲不抬起來......林浥塵覺得他在進行著很艱難的抉擇。但這是什麽樣的抉擇、他又在承擔什麽樣的艱難?

　　就在林浥塵還猶豫自己要不要幫助他的時候，他仿佛就從這種抉擇裡出來了。與以前不一樣的，他似乎一夜之間就有了強大的內心:焦珊的戲弄不能再讓他面紅耳赤、直口辯白，他甚至可以反過來戲弄焦珊，讓焦珊都語無倫次;他與史都的關系也突然近了一層，有好幾次林浥塵發現，史都招朋引伴的上廁所竟沒有沒有叫自己和耿強，而是喊上他......對於他“搶走”史都一事，耿強們也沒有什麽“意見”，因為他們本身也與他走到了一起......

　　他話多了、話雜了，仿佛一個吖吖學語的嬰童突然有了主持人的口才;他能動了、愛跑了，就像一個自閉症患者猛地有了馳騁社交場合的能力。他也迅速在女生當中有了話題，並且，像是為了提升這話題熱度似的，他又在與史都們好了三個禮拜後、在高一結實了一個“小女孩”，談起了男女朋友......

　　翠花有對象了(翠花是他的外號，因為他原先不大合群，有著女性化的性格，男生們為了調侃他，才給他取的)！這樣的消息被好事者當成新聞一樣在班裡大喊，他呢?也不再是一聽到這個外號就著惱，而是學會了主動與叫出這個外號的人打鬧、舌戰......

　　他是第二個我，林浥塵想:至少，他走上了我正在走的路。

　　可他是怎麽摸到這條路的呢?

　　自然是因為焦珊(次要原因)，還有他自己的彷徨(主要原因)。原來他也與我一樣，

一開始找不到、也突破不了自己心理根深蒂固的思維，接受不了這些複雜的、新式文明下交往套路。他想撐開自己那層壁障，卻怕自己力氣不夠，可能會讓自己受傷;怕牆外的世界沒有看上去那麽美好，最終還不能回去......而焦珊的那種“吸引力”，終於讓他看到了壁障外的一束光;她的種種“引誘”，讓他的自信、勇氣得到了鍛煉和培養。他走了出來，又走了進去。　　呵！焦珊還有這樣的“作用”呐！韋一超呢?這樣的改變對他來說，好還是不好呢?

　　我憑什麽去判定人家那個“改變”的好壞，連我自己的，我都不能判定呢！

　　林浥塵依舊和他保持著友好的關系，他也似乎很樂意和林浥塵來往，畢竟，林浥塵可是一開始就與他要好的啊！

　　這天是冬至，按照沼州人的習俗，這個節日裡可以不吃餃子，但是一定要吃黃糕與羊肉的——其實也談不上習俗了，因為沼州人“貪吃”，不論什麽時候饞了，都會做這個當地的特色吃法來打牙祭。林浥塵還記得，當初白姨母親突發大病，就是因為這個食物吃了過多的緣故。董老師不喜歡這個習俗(或者說是這個吃法)，他在早上的自習上說:這沼州就是國家的“特別行政區”，逢上任何節日，都勒住學生的腰，不給學生放假。為什麽不勒住脖子呢?因為節日啊！就是要放開吃的嘛！這一點倒是很“人性化”——所以就連學校食堂也在今天推出這個套餐。林浥塵也喜歡吃羊肉，卻吃不了太多，但是逢上女生邀請(吃飯)，也少不得多吃一些了。

　　那個女生是文學社新招來的一個社員，性格挺活潑，和林浥塵走得較近。林浥塵在無意中了解到，她竟然也是從頓縣來的，這老鄉見老鄉的興奮，少不得得有個什麽慶賀了。所以在這“特殊”的日子裡，林浥塵就接受了她提過好多次的邀請，單獨與她去食堂吃飯。

　　誰知道，這羊肉吃起來那麽香，但進了肚子，卻又是那麽能折騰。中午吃完，下午還沒事，但一到了晚飯後，就全面的發起了“後勁兒”。林浥塵坐在教室裡，肚子疼得真是“死去活來”，額頭上汗珠一粒接一粒的往下冒，讓剛剛和他“分了手”的張馨又馬上和他示好，傳紙條問他怎麽了(張馨因為聽到了“小道消息”:林浥塵跟一個女的一起吃飯，還說說笑笑的......)

　　怎麽了?只剩下上廁所了唄！一趟趟的，都讓林浥塵生起了“乾脆就別回去了，免得讓老師心煩”的想法。韋一超恰巧不願意上課，又沒地方可待，就(逃課)陪著林浥塵竄上竄下。

　　估摸著快下課的時候，林浥塵才和韋一超上了樓，他們本想等鈴聲響過再進班的，沒成想剛到了樓梯拐角，就聽到自己班裡發出的哄鬧聲。抱著好奇轉出牆角一看，見熙熙攘攘的老師、學生們都在往自己班裡擠。他倆相對一看，立刻明白了班裡有大動靜，忙跟著進班......

　　誰知因為門口擠的外班人太多了，他兩個本班人，反倒是被當成了好事的湊熱鬧者，擠了半天也沒進得去。韋一超急了，就轉向推開扒在窗子上的幾個人，翻身跳了進去，林浥塵則依舊和門口的人消磨，也不知被踩過多少腳、推了多少次，才終於被送入裡面。

　　班裡，林浥塵看見大多數女生躲到門的這邊，或是加油、或是鼓舞、也有哭的、也有避的，帶地理的中年女老師蹲在地上，帶著哭腔喊:你們別打了......別打了......男生們都聚攏在教室的最角落，圍成一圈，不住地朝圈內伸胳膊蹬腿。就連何崗這樣斯文、瘦弱的男生，也難以掩飾那份憤然;剛剛進來的韋一超還什麽情況都沒弄清楚呢！也已經參與了進去......

　　打架啦?林浥塵想，誰這麽招恨......還沒想出個所以然，後面的焦珊就推他:快上啊！快......林浥塵依言朝圈子內擠去，等他好不容易又擠開了人群，才終於看到，圈子內角落處被圍毆的人，是周凱宏(還有兩個不認識的男青年)。

　　他不是365班的，也不是高二年級的，因為屢次違紀，他已經被學校開除好幾個月了。但林浥塵為什麽會認識他呢?他驀地想起剛才進門時，看見那些女生中最為著急的喬靜:她被她的好友們圍著，又是勸、又是哄、但她的目光一直都是朝著這邊的男生們......他又想起當初自己和喬靜好的時候，尚在學校的周凱宏還曾出來“威脅”過自己、要自己離喬靜遠點;他想到喬靜事後解釋，說那個男的從初中起就追她，不過她從未理會過。最後，他記起那次喬靜為自己修了褲腿之後，還送了一本曲未宮商的新書給自己，打開那書，扉頁上寫著:我們和好吧......

　　林浥塵也有點被帶了進去，可正當他也要隨大流的時候，政教主任就帶著一群乾事到了。眾人停了手，將人群裡的周凱宏露了出來。

　　是你啊！你不是被開除了嗎?怎麽還穿著我們的校服來這裡?政教處人顯然以前也沒少和周凱宏打交道，一看見他，就散去了剛開始進來時的冷漠，甚至半笑著道:走吧(耿強也被帶了去)。

　　晚自習上，林浥塵的腹痛可能是因為這件事被他“忘掉了”吧！他始終沒有去上廁所。喬靜給他傳來紙條，問:他要是把我和耿強的事供出來可怎麽辦?

　　林浥塵看看史都，他也收到了這問題，正在那兒寫著呢！林浥塵回答:他要是稍微聰明點，就不會提起這方面，只會把事情往自己和耿強身上引，那樣也無非就是因為“私下的小矛盾”引發的衝突，很容易過去的;如果他真的為了“報復”你們，把你倆的事說了，政教處又能怎麽辦?難道他們還會聽信一個外來挑釁者的話、反過來先罰你們兩個?你就放心吧！不論哪方都不願想真把這件小事情變成大麻煩，就算到最後政教處調查到了你倆，你們矢口否定就行了......

　　紙條寄出去後，林浥塵就開始聽到同學們的一些陳述、評價了。原來上課期間，周凱宏就帶著那兩個青年在門外轉悠、朝著窗戶裡的耿強頻頻挑釁，耿強忍耐了一會兒，然後也在教室裡朝他罵開，老師愣怔的功夫，周凱宏直接從窗口跳了進來，兩人就在教室裡糾纏到了一起......

　　說到這裡，同學們都讚歎起當時王剛、王衛彪的“奮勇當先”，誇獎史都的熱情仗義，表揚班裡大多數男生都是好樣的;也“不露聲色”地鄙視一下，那幾個沒有參與躲到一邊的男生。張馨看見林浥塵隻坐著聽，而並未受到別人的誇讚，也寫來紙條:你只是因為特殊情況回來得晚， 沒有參與進去，誰都不會怪你的......

　　沒有參與進去......林浥塵看著紙條上這些話、看著別人把這當成熱血事跡一樣的品評，心裡也有些微微怨惱自己的腹痛。要不然，我也會像他們一樣，痛痛快快地打一場吧?

　　晚自習將下的時候，耿強回來了，喬靜忙和他同桌換了位置，問起了他情況，從耿強的表情來看，林浥塵覺得自己猜測得沒錯，這事起得快，結束得更快。

　　果然，下課後耿強就像沒事人一樣，和林浥塵們相伴著回宿舍。林浥塵呢?為了迎合所有人的興奮、也為了給自己沒有參與做個“彌補”，就乾脆提議大夥兒去文學社的辦公室待會兒(他有那裡的鑰匙)，現在這個點了，那裡是一定不會有老師們去的，所以大夥兒去了後可以抽煙、可以玩鬧、可以聊天、可以玩辦公用的電腦......大多數人雖然成天聽著林浥塵跟文學社的事情，可別說是他們了，就連張馨都沒怎麽讓林浥塵帶著去過，所以他這一提議，眾人都一致讚成，甚至，有幾個興奮未央的女生聽到這建議後，也跟著去了。

　　誰成想，原本的建議因為幾個嘰嘰喳喳的女生加入後，馬上就變了味兒，她們看著下班後黑漆漆的教工樓道，不知是真怕、還是裝怕，都有些不敢去了。某個男生見到她們這樣，立馬就提出“不如捉迷藏吧”的建議，女生們竟然答應了(看來也沒有多怕吧！)。

　　於是，女生一驚一乍的叫聲、男生嘻嘻哈哈的笑音，就不時在教工樓裡響了起來。