眼看初二的假期即將結束，林浥塵轉學的事項也亟需落實。蔚芙兀自擔心起來，想這裡畢竟不是家鄉，便是兩不相乾的人之間也總能彎彎繞繞的構建起關系，辦起事來也方便。自己在沼州雖然通過生意認識了一些人，但歸根究底還是利益上的往來，最終還得回歸於利益，所以她沒把林浥塵轉學的事搭在這一脈上。就親友中聽來的孩子們轉學的消息來看，辦好那所有的手續花銷是極大的，況且拿老家與這裡的消費結構來看，林浥塵的轉學無疑是向高台階的跨步。這樣的一步，多少會撼動自己剛剛鞏固好的根基。而表姐雖然答應好了如果林浥塵來這裡上學的話，她會出一份力。可是人家尚沒有動靜，事關如此大的人情花銷，自己如何去開這個口呢?眼看這麽猶豫著、拖著也不是辦法，坐在辦公桌前的她抬頭看看，自打來了沼州終日無所事事的林浥塵，放下手裡的帳目，提起桌邊電話，咬咬牙撥了出去。

　　郭珍在接到蔚芙電話後的第二天便驅車從萍州趕了過來，她紙業生意做得好，也做得大，所以相鄰的縣、市都有一些網絡，而紙業生意又多少是與教育部門相關的。當著蔚芙的面，她風風火火的幾通電話，直是把守在一旁的蔚芙原本暗寂的心烘熱了，然後表姐告訴她，只需要請兩個幫襯的人物吃頓飯——以免落下人情——表示感謝，這事就算成了。屆時自己會去牽頭，正好與這兩生意朋友多年未見，順便談些事。

　　蔚芙哪顧得上郭珍後面的話，她開心的想這原本周章又勞財的事，就被這麽幾個電話辦妥了?兒子終於能留在自己身邊，平定安靜地讀書了?自己可以專心踩穩這一級階梯，將目光放在早盤算好的那些計劃上了......

　　請！這頓飯我要好好請......

　　展眼間林浥塵也在新學校度過個把月，這期間他也逐漸適應了新環境。除了正常情況下空氣汙染都高於正常情況之外，他覺得這裡跟頓縣也沒多大區別。只是黑夜裡，他的夢境中往複循環地出現家鄉、姥姥們的影子，那一樣樣熟悉又有距離的狀物和城市夜裡不眠的生命搞出來的噪音，常常攪得他輾轉難安。還有夢回後黑乎乎的屋子裡“陌生”的擺設，以及那扇照得他反感的亮窗，讓他經常短暫地搞不清自己身在何處。他認為這是依舊不適應的緣故。白天中，他依舊安然於性子像大舅的自己，還堅持著每個禮拜讀一本書的習慣，他覺得自己能夠與這種習性，與文藝一齊這樣下去，就是好的。

　　這天是林浥塵頗為期待的一天，一來是因為今天是周六，上半天課就迎來短暫的休息;二來因為這半天中的語文課要上到《林黛玉進賈府》那一篇課文。他自以為熟讀此書，又曾刻意讀過它的一些附屬書籍，定能在語文課上展露一番頭角。為此他還專門旁敲了一些同學有沒有看過這書，不料上至成績榜頭，下到座位數最尾，竟無一人像自己一樣細翻過它。這給他驚訝，又讓他暗喜，他雖沒有毛遂自薦的魄力，卻相信老師一定會探驪得珠的——以為自己是珠。

　　不料老師似乎比他更諳熟學生的情況，未免“多事”，對這課文只是寥寥一過，連提問的機會都不曾給。林浥塵望眼欲穿地等了整堂課，愣是等師走心涼，也沒半個能表現的機會，會心的同時又不甘心。但學識這東西不好主動賣弄，便從身旁的同學開始“影射”起來......

　　這老師沒水準，像不敢講《紅樓》似的，要讓我講這課，

不看書都能串下來......我可是把這書裡所有的詩詞曲賦都背下來了。　　雖然這“影射”得太直接，簡直是直接“射人”了，不過在他看來依舊中靶，反正想表達的都表達出來了。

　　那有什麽......那有什麽用?同桌嚼塊漢堡吃得正香，聽見他的話吞咽斷續地說。

　　無心話說給多心的人自然能聽出不一樣的味道。同桌本是一句話頓開了說的，倒是給他聽成了“有什麽”和“有什麽用”兩句，這不僅涵蓋了原話的不重(視)，更附加了一種不屑的意味兒。

　　林浥塵雖然“中庸”，但他不是“腐儒”，他斷不會拿什麽“書是精神食糧”、“書中有黃金屋”來為自己辯，可除此之外，他實在是不知道怎樣的回答才能平消這詰難。在射出的箭遭到反彈，重傷自己的痛苦下，他才發現自己就像書生背簍裡的書，可氣的是他還一直以為自己是書生呢！

　　看看我這本吧！同桌見他不說話，就噙住漢堡，輕車熟路地從課桌裡找出一本文彩炫麗的書來，順手將吃食往嘴裡捅捅，才翻開一頁給他看。

　　林浥塵心思索然，卻也不好不看。只見扉頁上寫道:

　　如若那棵披上晚霞的孤柳

　　請為我披上我為你縫製的衣裘

　　不要為我心疼針線遊走留在手指的傷口

　　我在心疼千百年那柳身上撇下的枯朽

　　千百年來相思的哀愁

　　如今仍有血在滲流

　　滲流的血滲流的哀思

　　竟痛了這麽久

　　謝謝你贈我一枚丁香的詛咒

　　令我們終沒能依三生石的夙願相廝相守

　　香靄中又浮出你低眉頷首的溫柔

　　我會將它藏在靈台深處

　　免染世俗抆垢

　　將那有你的日子熬成一江瀲灩的宿愁

　　讓我泛著小船

　　細數漫波遊曳的浮舟

　　潮漲後請你把一切都帶走

　　僅留一片素心

　　給我在寒秋一記溫婉的感受

　　我用余生幻一柯枝梗想阻遏流瀉的沙漏

　　卻還是捱不過歲月無情日子消瘦

　　百年前的渡口有一絲心悸

　　百年後因你的顧盼而顫抖

　　千年後能否倒溯回千年前

　　你離去時湮花離落的宜修

　　讓我的目光馱著你的小舟遠渉海天的盡頭

　　繚霧的長虹只是你沿途拋下的紅豆

　　草色煙光裡一痕翩躚的紅葉

　　在冷韻孤愁中啁啾吟哦

　　那是我在祈求一席風雨

　　裹緊我千年來枝椏裸露的傷口

　　也請你收好百年後我為你撇下的折柳

　　然後雨霽雲收

　　留我在月下衾影寒陋

　　心也涼透

　　林浥塵讀完後一片茫然，他完全不知道這詩講了什麽。但源於那詩的句子明豔意境頗美，又忍不住拊腿叫好。

　　當然好，這可是韁已舒張迄今為止的頂峰之作呢！同桌吃完漢堡，又從課桌裡掏出一瓶飲料來一口氣喝下半瓶。林浥塵剛轉學來的時候還詫異，想他的課桌裡放那麽多雜七雜八的東西，課本往哪放呢?後來他終於明白，他的書是在家裡的，當天上什麽課他就背什麽書來，所以遇到老師們臨時調課的情況，縱然老師在上面講得天花亂墜，其實他基本上都在上自習。

　　同桌接上之前的話:這本《倥傯歎·青燈盼》，是集古代言情、修真、玄幻等類型於一的，寫的那叫一個......他一時想不出一個可以同時體現出他的亢奮和書的精彩的詞匯，索性低下頭慢慢醞釀。

　　林浥塵的觀書意識從被迫到主動，現在已然發展到愛書階段，這個階段中的他雖不至“逢書即誦”，卻也會“見冊漫覽”，這樣碰到感興趣的，就深究細讀，覺得沒意思的，便能直接丟開。他從同桌手中接過書，翻開第一頁，看完那第一句話的時候，就懵懵懂懂的選擇了前者。那首頁寫道:

　　暖風靦腆地履過，糅合了幾抹嫻香。秋水微漾，給眼前的江水，複添道道粼光。“汐郎”，女子一身素淨白紗。就著愀愴的風響與黃昏的淒涼，灘頭獨倚，憑欄遠望！

　　一聲輕歎，日日思睡日日昶;半語未了，處處流景處處傷。只有不諳的閑情陡然委來，竊竊地采搴，褋袂間渝佚的鬢影衣香。

　　芳甸瀠洄處，梨花樹，零落半江煙霧。“這輕雲薄霧，霜徑雪路，你在哪月迷津渡?”

　　任萬點風飄將原本鬔茸的烏發揉散，在暮色中婆娑。

　　天又暗了些，身後的廳堂亮起了燭光，映著煙斜霧橫的萬株海棠與氣裹煙封的潮落潮漲。

　　有緩緩的韻調在瀲灩旖旎裡交鳴，颯颯的曲意於參差斑飛中奏起。

　　“把我拋在你白天以外的黑夜，是向前的惜憐僅是錯覺，還是現在的我入不了你的眼?“

　　思量的碎片在花海裡碧碧離離，心事的瑣屑於波光中斑斑點點...

　　而今夜，以江為硯，月光為箋，流水為墨線，勾勒她對他的思念。

　　一線青絲，一線愁;

　　半多蒼涼，半朵怨。

　　“鬱兒，起風了，回屋吧！”灘頭與廳堂外海棠花肆意離披間狹隘的甬道上，不知何時已多處一男一女兩道身影。男子通體青衫，神貌風流，劍眉桃目，顧盼自修。身旁的緋衣女子，柳眉鳳眼，膩耳瓊鼻，韻致嫋娜，玉骨冰肌。應屬鵑啼燕妒的佳儔眷侶！

　　“哦”，微微一應。素紗女子徐徐松開了微搭欄杆的纖指，幽幽地望了眼江邊遠畔的波瀾未起，轉身蓮步乍移，積在衣棱裙褶邊的海棠花瓣簌簌流瀉一地，又被襲來的微風拂進了江裡。

　　“其實我，不求是你的什麽，不盼有你的什麽，隻願把盞青燈，指引迷途的你。”

　　然後融進兩人的歸步，一起在暮色跟燈影中，慢慢迤邐、消匿。

　　夜幕褪盡了天邊最後一抹霞瑜，雲破月來。

　　林浥塵完全不知道世界上還有這樣的書、這樣的文章，這可比那些格調古板的曲賦詩詞順口真實太多了。他覺得自己某個深潭般的世界中突然有了五顏六色的光影，鋪了五光十色的油彩，僅僅就因為讀了這麽一篇文章。

　　同桌想而又想，想之不得，回頭是岸看見林浥塵正看得入神，不禁為自己這書的魅力得意。(這書的魅力與他本不相乾，但他愣是從這書的魅力關聯到自己買書的眼力，算是八竿子打著了一撇)

　　喜歡嗎?喜歡就拿去看，我這還有好多呢！同桌無意從林浥塵這得到一次賣弄的機會，豈肯輕易放過?孰不知林浥塵主動賣弄，反是顛倒了位置，成了買家。但他並不後悔，他覺得拿賣弄的機會換不掏錢的“買回”，值！