小學這個小社會，已然登場。一個班級學生太多，老師也沒精力顧及所有學生。家長們會給孩子零花錢，零食等，大到百元大鈔，小到幾毛錢不等。孩子們自己憑借喜好，衣著等等，已然分幫結伴。可能這就是人類社會吧，他們會嘲笑穿的不好的，沒錢沒零食的，嘲笑家長還來接送的，總之要建立一切優越感。然後扮做大人似的，拉幫結派欺負人，尤其是男孩子。女孩子則好一些，她們更專注的是學習，不被過多的干擾。

　　大人接送孩子時候，熟人碰面的問候，孩子們放下警惕、陌生。相互交朋友，在一個班級裡也算能找到自己的玩伴組織，貧富、衣著等外力影響因素會減少，可以專注於學習。阿郎的學習成績一直名列前茅。家人想去接送，已經知道羞恥心了，可能還表達不好，但已懂得拒絕。放學之後可以和一起順路的小朋友一起回家。對這個世界充滿好奇心，不停的探索、多動。回家做完作業，可以被允許看電視，動畫片藍精靈、上美動畫片之類的節目。

　　回家裡，姥爺總是看著報紙，姥姥總是縫著什麽東西。一到晚上7點，絕對還換到中央一套，熟悉的BGM聲響起，務必看完，邊吃飯邊看新聞。

　　這是一個周末，阿雅還沒起床，兩個老人不知道什麽原因開始吵了起來，甚至動起手來，阿郎在哭，攔在姥爺面前攔不住，阿雅也起來勸解。阿郎跑出門憑著記憶跑到了大舅家，使勁的拍門，告訴他家裡在打架讓他趕快過去，阿郎的大舅來了，說老人都一大把年紀了，怎麽火氣還這麽大。家裡又開始爭吵，具體為什麽也記不清了，他們都是大嗓門，阿郎頭腦懵懵的，耳朵也受不了，就躲房間裡去了。這種場面幾乎每周都有。

　　轉眼又是一年，家裡小舅也到了要結婚的年紀，那就把之前老姥爺住的房子拆了重新蓋房，全家人上陣幫忙。小舅的朋友們也來了，拉土，拉磚，壓地基等，家裡變成了熱火朝天的工地。家裡支起大鍋，大鍋菜、大肥肉片兒、白菜、粉條、丸子等，饅頭管飽。胡同裡的小孩子們有東西玩了，抓石子，膠泥捏像玩的不亦樂乎。童年就是這麽無憂無慮。

　　姥姥帶著阿郎去大舅家看弟弟小飛飛，小飛飛最近又著涼了，醫院檢查後說是哮喘，買了噴霧型藥劑，得堅持用。姥姥要出去四鄰走動一下，打聲招呼說說話。就囑咐阿郎在這裡待著，等她回來。

　　阿郎開始打量四周的環境，大舅不在家，應該是在上班。院子裡的土地，一半種的是草坪，一半種的是草莓，阿郎也是第一次見到草莓。而大妗是個講究人，衣著吃喝家裡都非常講究、乾淨，並且堅持每天化淡妝，家裡衣物擺放，桌椅餐具都要認真仔細擦的乾乾淨淨。弟弟被照顧的很好。弟弟小飛從房間裡拿出玩具，變形金剛、小汽車等，喊阿郎一起玩，阿郎對一切都是新鮮好奇的。倆人坐在哪裡玩了一會兒。弟弟小飛喊媽媽說餓了，大妗就從櫃子裡拿出一袋芝麻糊，回廚房用暖水瓶倒了熱水，衝了一碗給弟弟小飛，阿郎是小孩子，在陌生環境比較拘謹，也沒見過芝麻糊，好奇的打量著。

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