經歷了改革後的一個月，小丙發現，工人的工作時間減少了，而公司效益卻增加了。

　沈小丙有時自己都佩服自己，總能從別人的教訓中吸取經驗，從而管理自己的公司。她越來越自信，甚至在感情這件事情上，她也能對每個不同層次的異性看得真切。她知道，有的男人對她有好感，完全出於動物的本能，說白了就是性別的吸引。而有些男人，她倒覺得他們可憐的卑微，愛她而不敢向她表白。這樣的感覺，同樣用在自己的丈夫身上，她很理解他的感受。

　因此，小丙不會把小弋看得太嚴，即使精神出軌，她對他都是可以原諒的。作為女人，小丙認為自己不可能不對別的男人動心，同樣，作為男人，小弋如如何能做到不對別的女人動心呢?

　愛，是自然產生的情愫，和一個人的品質沒有關系，只和荷爾蒙有關系。小弋對梅婷婷的愛也許就是一種精神方面的失足，所以，她早就原諒他了，包括梅婷婷。

　小丙甚至想，即使梅婷婷為小弋生下孩子都不可怕，因為她知道，小弋不可能真的愛梅婷婷。小丙的寬容和仁慈恰恰證明了她的自信。

　而事實的確如此，小弋沒有和自己離婚的意思。他是那樣愛著這個家，愛著自己，愛著孩子們。這一切，小丙完全感覺到。

　盡管她知道，小弋一直為梅婷婷的失蹤有所牽掛，甚至，夢裡，他也曾聽到小弋叫梅婷婷的名字，但他知道，如果他對梅婷婷有任何一點點的許諾，她都不會跟他玩失蹤。

　她確信，那個梅婷婷的孩子就是小弋的，她甚至有種預感，梅婷婷的女兒和依依長得有點像，這是她後來聽歐陽帥說的。

　這一點，沈小丙至今沒有放下，她也不可能放下。

　沈小丙也一直在暗中尋找梅婷婷，至今一無所獲，她相信，憑梅婷婷的為人，她也許早已領著孩子去了外地。至於之前小弋說的，梅婷婷是他同學的妻子，她雖當面沒有和小弋明說，但她覺得也沒有必要和小弋說個明白，她知道，小弋不可能給她說明白，彼此都知道，那只是一個謊言而已。

　夫妻之間，該裝糊塗的時候就得裝糊塗，現在就是沈小丙裝糊塗的時候，她深刻意識到了這一點，她並沒有和小弋大鬧一場，而是冷靜之後，她想出更好的策略去對付小弋的不忠。小丙認為，男人的不忠是多種原因造成的，而小弋的不忠是她可以理解可以原諒的那種，一定是這樣，她堅信。

　小丙就像管理公司一樣管理家庭，特別是對小弋，她盡可能地取得他的信任，她隻想在潛移默化中讓小弋意識到自己在家庭中的重要性和責任。至於夫妻感情，她隻想天隨人願，這是她一貫的處世哲學，凡事不強求，也不懈怠。

　為了更好地和小弋以及孩子們之間建立更加濃厚的感情，小丙經常向小弋建議去郊遊，也會利用長假出國旅行。

　“五·一”長假前一天，小丙跟小弋商量出國旅遊的事情。臥室的燈光朦朧著，小丙看小弋的臉龐若隱若現，這是他們的時控變幻燈發出的幽幽藍光，提醒他們睡覺。

　“這個‘五·一’長假，我們全家去日本旅遊怎麽樣?”小丙脫去睡衣的外層，邊側身躺下邊說，她看不清小弋的表情，燈光的朦朧也掩蓋了他的眼神。

　“可以啊，帶上孩子們?”

　“當然。如果不帶著他們，我們倆去有什麽意思呢?”

　“我想也是，我倆無所謂了，孩子們對外面的世界充滿了好奇，讓她們身臨其境去感受一下異國的風光，對他們的成長很有利。為什麽是去日本呢?那裡有你的熟人?還是想趁著旅遊之際發展公司業務?”

　“發展業務到沒有必要，如果遇到也不躲避，主要是我對日本比較熟悉，那裡的社會風尚以及人們的社會自律性會給孩子們一定的影響，畢竟，發達國家的人民的一些社會公共習慣，是建立在高度物質文明之上的精神文明，日本人民幾乎成了全球各國的典范。”

　“你對日本的人民評價這麽高?你比魯迅先生還了解日本人民?他的《藤野先生》，可是我學生時代非常喜歡的一篇文章，這次去了之後，讓依依多寫幾篇遊記，讓騰起和騰逸也學著寫寫旅遊日記。”

　“魯迅在日本的老師藤野先生有時不帶領結就出門了，但他嚴謹的教學態度給人留下深刻的印象，那時的魯迅是不幸的，而今的國人是幸運的，日本人民確有一些生活習慣和社會公德心值得我們學習，我在和他們做生意的過程中體會深刻。”

　“你管理公司有方，和借鑒日本公司的管理方法有關系吧?”

　“是的，不以規矩不能成方圓，日本員工的規矩太多，我們不一定非要學他們，可根據我國的國情和本國員工實際情況制定公司條例。日本普通民眾有一些良好的生活習慣據說都是從我國大唐學來的。”

　“聽說日本的和服是從我國唐朝的服裝演化而來，日本的文字有些是我國的繁體字，日本的茶道也來自中國，還有日本的一些傳統節日，比如乞巧節，是我國唐朝時期的一個重大節日。”

　“你對日本的了解也並不比我少，到了日本，你一定也會喜歡上這個小小的島國的。”

　“其實，上世紀初的日本侵略中國的戰爭，我的腦海裡一直存在著陰影，你和日本人做生意，也要多加小心。”

　“那是戰爭，是日本的少數人給中華民族造成了傷害，而大多數日本民眾是友好的，他們也是普普通通的蒼生，也要在這個地球上生存，也需要和我們做生意，我結識的日本商人都很懂規矩，人也很和善，至於他們對產品要求嚴格，那正是我最欽佩的地方。”

　“日本的櫻花節已經過去了吧?有點可惜，這次我們最好去北海道，讓孩子們看看哪裡的大海，然後再去東京。”

　“路線聽你的。”

　“大家商量著來，我對日本不熟，還是你來決定。”