第二天早上，何如風依然像從前一樣，把學習放在首位，對於大家平時的各種話題也沒多大關心。

　　何如風聽課的方法一如往常，不管是文科還是理科，都會聽得很認真，只是筆記做得有些醜，估計這潦草的字跡，不出三天，就會連自己也認不出來。

　　今天是何如風與譚小董值日，下午打掃教室的時候，兩個人分工合作，一個人打掃兩組座位。

　　已經是吃晚飯的時間了，教室裡還有一些同學沒走，當何如風掃到一張桌子前的時候，一位正在認真畫畫的女生禮貌的起身讓開，方便何如風給自己打掃桌子底下。

　　何如風抬起頭來，只見這個女生穿著一件鵝黃色的短袖，她背窗而立，矜持的笑容掛在臉上，窗外的陽光從她背後冒了出來，繞著她身體的邊緣，形成了一個十分柔和美麗的光暈。

　　那一刻，何如風忽然有些走神了，他感覺這場面似曾相似，她的身影是那樣的熟悉，仿佛很久很久以前就曾見過一般。

　　在何如風腦海中閃過的模糊影像裡，她此時就像一個年輕的家庭婦女，剛在陽台上晾曬完衣服，轉過身聽著丈夫在對她說笑。

　　好巧不巧，這位女生正是謝如玉。

　　謝如玉正在做一個最平常不過的舉動，她離開座位，只是為了方便何如風打掃而已，她怎麽會知道眼前的這位男生心裡正在想什麽呢。

　　“天呐，你怎麽用這樣的掃把。”謝如玉笑著說，“這個掃把都卷掉了，不好用的。我幫你換個好的吧。”

　　謝如玉勸何如風去換個新掃把，何如風說:“沒事，這個也可以用。”

　　謝如玉顯然是輕微的強迫症患者，見何如風沒有去換掃把的意思，因為看不下去，就直接去教室後面拿了一把新的給他:“這個給你。”又接過何如風手裡卷掉的掃把，將它放回角落裡去了。

　　她的聲音好特別，聽起來十分的甜美，又如風鈴聲清脆。

　　謝如玉說話的時候，何如風感覺自己的心率，一直在跟隨她的聲音節奏律動。

　　“謝謝。”何如風笑著說。在班裡，他就像同學們的弟弟一樣，大家對他都是很少避諱，謝如玉也是有話直說，直接行動。

　　“你還不去吃飯嗎?”何如風問。

　　“現在人多，等一會再去。”謝如玉回答。

　　何如風掃過她桌下的地板，謝如玉又坐回凳上，拿起鉛筆繼續在一本畫冊上勾勒線條。

　　何如風沒看清她畫的是什麽，隻大略看出那些黑白交錯的線條，是在繪製自然風景。

　　因為和謝如玉的這次交流，又讓他想起了昨晚的那個話題。

　　剛才和謝如玉的交談過程中，何如風曾細細的端詳了一下她的容貌，此刻又忍不住偷偷地回頭望著她的側顏，心想:大家都說她擁有一張非常美麗的臉，還被這麽多男生追求，連女生都嫉妒。可是我怎麽看，都覺得她只是長相不別扭，讓人看了很舒心而已。好像也沒有他們說的那麽神吧。

　　從來用心學習的何如風，情竇未開，又怎麽懂得欣賞女生的美呢。

　　只有在稍後更久的日子裡，當他發現謝如玉的影像，總是不斷地浮現在自己的腦海中時，才能漸漸的明白這張臉的魅力，她的容貌是那樣的迷人，令人百看不厭，難以自拔。

　　然而，此時的何如風，還沒有發現自己的異樣，又轉過頭去掃地了。他和譚小董將教室打掃乾淨，就一起抬著垃圾筐離開了教室。

　　愛美之心，人皆有之。

　　大家都說，喜歡一個人，不應該只看其外表，而更應該看其內心。

　　可是，正值青春的少年們，有幾個人能達到那樣的境界，如果對方的外表不吸引自己，他們又怎會有興趣，去了解別人的內心美不美呢?

　　你不可否認，長相好的人，總是更能使人想和他們交朋友。

　　因為大家都說謝如玉美，從那以後，何如風也格外喜歡和她多聊幾句。

　　高一下學期的時候，何如風有幸坐在了謝如玉的後桌，因為何如風成績好，經常主動幫謝如玉答疑解惑，兩人交流的機會變多了。

　　不得不承認，有時候，一些看似俊朗或美麗的人，其實當你接觸久了之後，就會發現，他們因為長時間得到長相帶來的優待，而產生了一種優越感。

　　何如風的身邊就有這樣的同學，因為自己長得好看，一出場就能引起注目，所以很有些看不起別人。

　　他們總是喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的，每天都要花大量的時間在整理造型上，所以用在提升內涵上的時間就少了很多。

　　不論什麽時候，他們都覺得問題出在別人身上，哪怕是請人幫忙，也覺得別人一定得答應，不答應就是別人不對。

　　有時候，甚至會背地裡數落那些追捧他們的人是歪瓜裂棗，懶蛤蟆想吃天鵝肉。

　　這優越感日積月累，就讓他們形成了一種非常自我的邏輯，因為在別人口中，他們一直是優秀的，所以似乎人人都要給他們優待。

　　這種以自我為中心的邏輯一旦形成，他們就會變為外表吸引陌生人，內心卻讓熟人討厭，有相貌沒內涵的人。

　　還好，謝如玉不是那樣的人。

　　她的美麗，沒有讓她高傲，她的內心，有著般配美貌的善良。

　　經過和謝如玉的交往，何如風越來越覺得，她確實是個很有魅力的女孩，同時被那麽多男生迷戀，並不是沒有道理的。

　　這天晚自習的時候，因為是剛剛考試結束，所以大家都放松了一下心情，閑聊的閑聊，聽歌的聽歌。

　　因為無聊，何如風瞥見自己夾在書叢中的同學錄，便隨手抽出來翻看。

　　他一頁一頁的看過去，這本又大又厚的同學錄上，寫滿了初中同學對自己的祝福，讓他忽然很有些懷念他們了。

　　班長梁永樓，祝福他將來可以成為大作家，又提醒他以後一定要成熟一點，不要太單純，不然會被別人騙的。

　　喜歡畫漫畫的鍾子傑，他在同學錄裡，把自己畫成了一個魔法師，將何如風畫成了他的跟班小弟。

　　他曾說過，自己最大的夢想，就是成為一名漫畫家。還說等以後何如風寫了小說，他們可以合作，他幫何如風把小說變成漫畫。

　　舍友盧衛遠，告訴他一定要堅持夢想，還要跟何如風打賭，看誰先成為作家。

　　看著同學們給自己的留言，何如風不禁被當初的回憶甜笑了，那個時候的大家，是多麽的單純善良。

　　他們都十分友善，很少因為何如風天馬行空的想象打擊他，相反，很多人還對他給予鼓勵和支持。

　　只因為曾有一段時間，何如風想當作家，寫過兩篇很幼稚的小說，大家就不忘在同學錄裡，鼓勵他努力實現夢想。

　　何如風的座位在牆邊，他靠牆回味，懷念著初中的老師和同學們。

　　這時余光掃到謝如玉，見她又在畫畫，不禁好奇:“你在畫什麽?”

　　“畫桃花。”謝如玉答，轉過身來，“我最喜歡桃花了。”說著將她的畫冊遞給何如風看，顏色都快上好了。

　　何如風接過畫冊來看，謝如玉的畫工極好，只見上面是一條小河，兩岸桃花盛開，半空中飄滿花瓣，有艘小船在河面上遊蕩，穿著古裝的美麗少女，正歡愉的趴在船邊玩水。

　　“畫得真好。”何如風誇到，“畫裡的女孩真漂亮，跟你還有點像呢。”

　　謝如玉聽了，忍不住笑到:“笨蛋。就是照我畫的呀。”

　　“啊?我說呢，哈哈哈。”何如風也笑了，又問到，“你學過畫畫?”

　　“初中的時候學過，現在不學了。”謝如玉答到。

　　“為什麽不學了呢?”何如風覺得奇怪的問，“做藝術生也可以考大學呀。”

　　謝如玉搖搖頭說:“可我爸媽就是不讓，他們自己以前是藝術生，現在倒要我做文化生。”

　　何如風笑著說:“我覺得藝術生也挺好的。我也想做藝術生，可惜我沒有才藝。既不會唱歌，又不會畫畫。”

　　他忽然想到了自己的同學錄:“說起來我以前還想寫小說。”

　　“你看，我初中的同學都知道。”何如風將自己的同學錄拿給她看，證明自己不是臨時編的。

　　謝如玉笑著鼓勵他說:“寫小說好啊，寫小說可以當作家。等你出了書，我找你簽名。”

　　何如風歎氣說:“唉。可惜現在學習太忙了。也沒有人教我，都不知道怎麽寫。”

　　謝如玉點點頭說:“嗯，這倒是。很少見有教寫小說的。”

　　何如風也沒有完全放棄，說到:“要是以後有機會，我再看看能不能找到老師教。”

　　謝如玉笑著說:“嗯，你這麽聰明，一定可以學會的。”

　　何如風把畫冊還給她，開玩笑說:“你畫畫這麽好。萬一等我出了書，你給我畫插圖吧。”

　　“行行行。我給你設計封面都行。”謝如玉樂了，笑著點頭答應。

　　兩人也只是隨意說說夢想，他們既沒有當真，也沒有做假，說個萬一而已，萬一的事，有多少能成。