出了考場後，和眾人一樣，劉建先吐了一口悶氣。然後，他才開始問起劉星應考情形，他一向仁厚謙遜關心弟弟;於是，兩人討論了起來。考場內的氣氛太壓抑了，有的考生出門口還大聲呼叫了幾聲以此宣泄壓力。

　　回到家裡，老爹劉會和母親張氏早就在門口盼望著。對父母詢問情況，劉建表示頗有信心，而劉星沒表態，隻說道等十天后放榜再說。說完，跟著家人進了大堂。天大地大，肚子最大，先解決吃飯問題再說。

　　這縣考府考兩級隻有一場，規定不許帶食物進場。所以，所有的考生都中午挨了一頓餓。

　　在家等放榜的日子裡，劉星先去了一趟南溪溝，看望這些師弟們和新收孤兒的狀況。

　　老周叔已經不用再跟著劉星做護衛了。兩年前就告訴家主劉會:劉星的武術已經入道行，等閑十個八個毛賊根本不是對手。蕭運有幾天沒見劉星了，一見面拉著劉星說道村子裡情況。由蕭翠兒出的主意，所有師弟每個人帶四五個新來的孤兒。他們每天按劉星教授的方法訓練體能;然後練習形意拳半個時辰，再練習箭術。

　　隻是年紀小的孩子現在還練不成箭術。蕭老帶人已經製作出二十柄杉木弓了，拓木複合弓還來不及做，而且目前隻有老弟子能開得起二石的拓木弓，一時半會兒不急著使用。

　　看到劉星來了之後，一群孩子都圍了過來，師弟們也過來和劉星這個大師兄寒暄交談幾句。

　　不過，蕭翠兒卻是向劉星提出了一個難題，問劉星把何勝哥哥打發什麽農莊去了，這麽長時間沒回來。蕭翠兒這種山裡的姑娘，沒城裡大戶人家閨女那樣羞澀，一副敢愛敢恨的樣子。她帶了四個女娃天天就愛和別對爭強好勝。

　　她喜歡何勝的事情，劉星是知道的，隻是一時半會沒有合適人替代何勝。農莊那班護衛家丁暫時離不開何勝的練。

　　於是，劉星隻好忽悠她，說道:她什麽時候將四個女娃訓練好，能在五項訓練中勝過同齡的孩子，什麽時候帶她下山去找何勝。

　　和孩子相處了一天后，劉星發現一個問題。蕭運練武資質很好，但是視野不夠開闊，缺乏系統性知識。

　　他們訓練教授這孩子的方法有問題，六歲的孩子怎麽可以和十五歲的安排一樣訓練課程。於是，劉星親自做了改組和排程修訂，他沒有取消蕭運、蕭翠兒、趙員幾人當導師的安排;因為那樣會打擊他們積極性。劉星隻是做了四項規定:

　　一、按不同年齡段分四個班，每個班訓練排程根據身體適應狀況調整。比如七歲以下暫時不學形意拳，每次長跑不超過五百米，每天不超過三次。

　　二、暫停箭術練習，練習箭術容易傷筋骨，在身體力量、協調性等素質未達到前先強行練習會拔苗助長。

　　三、每個師弟繼續當導師，但每個導師可以輔導不同班的孩子。

　　四、三年後，訓練有成的孩子，劉星會親自收徒！為此，劉星還露兩手，他先走到木樁訓練區，快速運拳打爛三個木樁。然後取出自己拓木弓，在一百步外射箭。連射十發，十發十中！其中六箭中靶心！孩子們被劉星露出本領刺激的熱血澎湃，都紛紛露出學武的渴望。

　　訓練排程安排妥當後，劉星和這班孩子們一起訓練了三天。他既教授孩子們訓練心得，也同師弟們總結形意拳的練習進展。對待這班沒有文化底子的人，劉星講授方式很土，也很實用。

　　簡單的說就是:我做，

你們看;你們做，然後矯正一遍;我再做，你們再看;你們再次做，我再看，再次矯正。如此反覆數遍，這班劉星手下第一屆“武學院”的新導師和學生們總算進入一種教學模式。　　安排了訓練事宜後，劉星與蕭伯進行了一次單獨交談。交談的內容沒有知道，只知道交談完之後，劉星又挪出一筆銀子交到蕭老手上。

　　而蕭老呢，則開始安排農閑時間帶幾個南溪溝的老人到各處城鎮以購置農具的名義，收集各種鐵器。同時，蕭老開始教授山村裡婦女們開始硝製各類獸皮、製作箭鏃的技藝。這一原本屬於蕭老私人手藝開始傳授個村民。

　　安排好後手準備，劉星再次來到農莊。作為新農莊模式的試驗基地，劉星是非常上心的。這裡不但是劉家的根基之地，也是劉星的試驗田，很多事情在這裡嘗試，日後好在其他地方推廣。

　　眼下，農莊有老周叔帶著十多個老護院在統管著。除了輪值備盜防衛由何勝擔任外，其他莊園事情都是老周叔在統籌。莊子裡的住房修建;一千多畝的田地的田埂道路規劃;農具的製作配備;牲畜的放養等等事宜。這些事無巨細，很瑣碎，但是很重要！劉星為這些事情周叔商議了整整兩天，列出了幾條核心目標。

　　一、這些新收仆人在農忙是從事農活;農閑是安排人加收學習紡紗、織布的工活。年紀在二十到四十的男性，還得擔任護莊莊丁。當然，訓練的內容看不敢和南溪溝看齊。這裡是平原地帶，到處都是人來人往，敏感的事暫時還不能做。

　　二、由何勝擔任教頭，教授護莊隊長跑、舉重、蛙跳、棍操訓練。長跑是訓練體能，舉重用石鎖訓練臂力，蛙跳訓練身體協調性;棍是容易獲取的平民化武器，用於防衛不會礙眼，這些訓練的短期目的是防止匪徒侵擾農莊。

　　三、所有農莊住戶，分男女建設公共澡堂;冬天還提供熱水。莊裡分男女各搭建公廁，這種公廁不是北方那種容易滋生病蟲的旱廁;而來用水衝洗的地下化糞池結構。目的是為了防止病毒瘟疫等傳染病發生。

　　四、建設未來的紡織工坊，為來年的棉花大計準備。同時，劉星向老爹請示，用高工價聘請會種植棉花的老農來教授農活。

　　五、農莊建成大四方圍牆，裡面住戶連成一排。這樣，既方便安全管控，又便於管理。畢竟棚屋隻能是臨時住的。

　　劉星打理完農莊的事情後，十天時間也過完了。劉星便趕回城裡，因為明天是縣考結果放榜的日子！

　　......

　　第二天一早，家人就張羅好了早餐，家人們知道老爺夫人特別期待兩位少爺的科考的事。雖說隻是縣考，但考通過的話就學子了，按制度就是進入士人的行列，脫離的老百姓的白身身份。

　　而且大明制度，士人家庭可以減免一半的田稅和丁稅;如果能考試舉人就更高一個層次了，可以成為士紳，就可以免除一切賦稅徭役！所以，明朝二百多年就是一個地主加士人的統治社會，士大夫與天子共天下的話就是從朱元璋口中說出來的。

　　用完早餐後，劉會帶張氏和劉家劉星準備往縣衙走去，他連小芸兒都帶上了。

　　劉星想了想說自己不去了，他還想省點時間到後園練武。劉會問劉星是不是沒信心，劉星笑了笑說道:“父親自管去，到時便知”;說完隻管自己向後園去了。

　　自己修為境界已經到了明勁巔峰，這個進度比前世整整提前了十年！但是明勁突破到暗勁需要更深的積累，雖說自己三歲就打根基，八年到達明勁巔峰，但是沒有兩到三年的水磨工夫是無法將筋骨和血肉煉透。

　　中午時分，家人們都回來，每個人都眉開眼笑到。因為兩位少爺都考中了，而且是高中！劉建列第七名，劉星列第二名，全縣本科隻錄取十六名。劉會興奮之余，倒是遺憾第一名沒有落到劉家兄弟身上。

　　劉星這時沒有掃大家的興，在母親張氏的帶領下，兄妹三人給列好對道喜的仆人們發賞錢。老爹這次很大方，家裡護院、老婆子、丫鬟大大小小五十多余人，每人發兩百文錢。劉會還專門擺了晚宴，請了劉氏宗族的族長和族老等一乾客人。

　　不過，今天的宴會坐主位上席的，不是劉家族人，而是族學西席先生何老夫子！這個場合，也隻有中榜考生的恩師，才是主角。天地君親師，這是規矩！世人講究滴水之恩當湧泉相報！

　　宴會上，劉星劉會兄弟在老爹的帶領下，先向恩師何老夫子恭恭敬敬的敬三杯酒。然後，再向長輩們一一敬禮勸酒！對此一切，劉星沒有意外。今年考題非常符合何老夫子教學理念和一貫的學風，讓劉家學生無意中佔了先機。更重要的是，老爹那一千兩賑災銀子和四百石的賑災糧食起來大作用，劉家可是實實在在帶頭保護幾位官老爺的烏紗帽！

　　對於這一點，劉星看的比老爹透的多了。因為本次劉氏子弟參加縣考的人數，加他們兄弟共有十三人;除了劉星和劉建，劉家還有兩人中榜！分別四房的劉中，九房的劉和。如無本次的特殊背景，斷無可能讓劉家一個家族就能佔錄取名額的四分之一。

　　在盡兒子和學生的本分事情後，劉星和劉建知道，他們還要繼續在家裡專心苦讀備靠二十多天。因為，接下去的府考才是關鍵，秀才可不是容易中的。

　　劉星想起何老夫子在宴席後對劉星說的那句話:“好好考，我那屋子珍藏的《大明律》等你來拿！”。